【題目】如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景下的示意圖，其中不正確的是（ ）

A. 從岸上看水中物體的光路圖

B. 通電螺線管周圍小磁針靜止時指向

C. 家庭電路的連線情況

D. 作用在杠桿上動力F的力臂L

【答案】ABD

【解析】

A、從岸上看水中物體，水中物體反射的光斜射到水面時，光發(fā)生折射遠(yuǎn)離法線后進(jìn)入眼睛，即折射角應(yīng)大于入射角，而圖中的折射角小于入射角；故A錯誤；

B、根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的下端，即下端為N極，其上端為S極，由磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針的下端應(yīng)為N極，故B錯誤；

C、根據(jù)安全用電原則可知，火線先進(jìn)入開關(guān)，再接燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接在燈泡的螺旋套上；三孔插座上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線，故C正確；

D、由圖可知，O為支點(diǎn)，圖中動力F的力臂是指從支點(diǎn)O到力F作用線的距離，而圖中是截取了力的作用線的一部分，故D錯誤。

故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：

⑴這個柑橘的體積是多大？

⑵這個柑橘的密度是多大？

⑶小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時，把實(shí)心物塊放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出的液體質(zhì)量為；當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時，把同一物塊放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出的液體質(zhì)量為。則物塊的密度為（ ）

A、m2ρ1/m1 B、m1ρ1/m2

C、m2ρ2/m1 D、ρ=m1ρ2/m2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】興小組自制液體密度計，請選擇其中一種方法完成計算，(兩種都做，以方法一為準(zhǔn))

我選擇方法____（一/二）完成計算

方法一：精確測量比水小的液體密度

步驟：

①取一上端開口的薄壁厚底玻璃筒，有0~50mL體積刻度

②空玻璃筒開口向上放入水中(ρ水=1×103kg/m3)，玻璃筒豎直漂浮，向玻璃簡內(nèi)加水至50mL刻度線時，在玻璃筒與外測水面相平處做記號線。

③將空玻璃筒開口向上放入酒精中(ρ酒精=0.8×103kg/m3)，向玻璃筒內(nèi)加水至30mL刻度線時，外側(cè)酒精液面恰好與玻璃記號線重合。

④將空玻璃簡開口向上放入待測液體中，向玻璃筒內(nèi)加水至外側(cè)待測液體液面與玻璃的記號線重合時，利用玻璃筒內(nèi)水的體積刻度，可測得待測液體的密度。

g取10N/kg，問:

(1)每次實(shí)驗(yàn)，玻璃記號線與外側(cè)液面相平時，其排開外側(cè)液體的體積是多大?

(2)玻璃筒的重力有多大?

(3)該密度計能夠測量的液體密度的最小值有有多大?

方法二:精確測量比水大的液體密度

步驟:

①取一上端開口的薄壁厚底玻璃筒，標(biāo)有0~50mL體積刻度.

②將空玻璃筒開口向上放入水中(ρ水=1×103kg/m3)，玻璃筒豎直漂浮，在玻璃筒與外側(cè)水面相平處做記號線.

③將空玻璃筒開口向上放入鹽水中(ρ鹽水=1.2×103kg/m3)，向玻璃筒內(nèi)加水至20mL刻度線時，外側(cè)鹽水液面恰好與玻璃筒記號線重合.

④將空玻璃筒開口向上放入待測液體中，向玻璃筒內(nèi)加水至外側(cè)待測液體液面與玻璃筒記號線重合，利用玻璃筒內(nèi)水的體積刻度，可測得待測液體的密度.

g取10N/kg，問:

(1)每次實(shí)驗(yàn)，玻璃筒記號線與外側(cè)液面相平時，其排開外側(cè)液體的體積是多大?

(2)玻璃筒的重力有多大?

(3)該密度計能夠測量的液體密度的最大值有多大?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示．

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量小顆粒的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是________g

（2）因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測量體積，則體積是________cm3 ．

（3）該物質(zhì)的密度是________g /cm3 ．

（4）在步驟C中，若搖動不夠充分，則測出的密度比實(shí)際密度值偏________．

（5）小軍口袋里有一個實(shí)心玻璃球，他想用本實(shí)驗(yàn)的器材測出玻璃的密度。查閱資料知：玻璃是非晶體，其密度不是確定的，一般在2.5g/cm3—3g/cm3之間。他們先用天平測出其質(zhì)量為12g,再結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的量筒和水________（能/不能）測出玻璃的密度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題。

納米陶瓷

納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛。貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn)。采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無元法比擬的優(yōu)點(diǎn)：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質(zhì)。能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙、不沾污、易清潔。納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術(shù)為現(xiàn)代入奉獻(xiàn)的又一杰作。

（1）“神舟七號”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有_____的特點(diǎn)。

（2）納米陶瓷刀_____（選填“能”或“不能”）被磁化。它的耐磨性好，是因?yàn)樗?/span>_____高。

（3）如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線_____（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示電路，L1的電阻比L2的小。開關(guān)閉合，燈均發(fā)光，則

A. V示數(shù)等于V1示數(shù)B. V1示數(shù)大于V2示數(shù)

C. A示數(shù)等于A2示數(shù)D. A1示數(shù)大于A2示數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四個懸掛著的輕質(zhì)通草小球，靜止時的位置關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. A球與C球一定帶有電荷B. B球可能帶電，也可能不帶電

C. B球與D球一定帶有同種電荷D. 4個小球中至少有3個球帶電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實(shí)心正方體，物體A的邊長為10cm，質(zhì)量為2kg；物體B的邊長為20cm，質(zhì)量為8kg。求：

（1）物體A的密度。

（2）物體A對水平地面的壓強(qiáng)pA。

（3）若把B疊放在A的正上方，求此時物體B對物體A的壓強(qiáng)pB

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案