熱電站既能發(fā)電，又能供熱，隨著熱電站技術(shù)不斷更新，煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分。為深入了解，同學(xué)們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查，獲取的信息如下：

(1)①4000t煤完全燃燒放出多少熱量？②20h發(fā)電多少千瓦時(shí)？(q煤＝3×107J/kg)

(2)該熱電站的能量利用率是多少？（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）

(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息，寫出兩種提高熱電站能量利用率的方法。

(1)①1.2×1014 J；②3.6×1013 J；(2) 58.3%； (3)①使燃料燃燒更充分；②提高發(fā)電效率；③提高廢棄（或“廢氣”）的能量利用率 【解析】（1）①根據(jù)得： 4000t煤完全燃燒放出的熱量為： ； ②20h發(fā)電量為： ； （2）有效利用的能量為： 利用率為： （3）提高熱電站能量利用率的方法有： ①使燃料燃燒更充分，則相同的燃料釋放...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣東陽(yáng)山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于電流表的使用規(guī)則，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 電流表必須和被測(cè)電路串聯(lián)

B. 電流表可以和被測(cè)燈泡并聯(lián)

C. 電流表的兩個(gè)量程可任意選擇

D. 電流表的三個(gè)接線柱可任意選兩個(gè)接入電路中

A 【解析】試題分析：電流表的正確使用方法是：與被測(cè)用電器串聯(lián)；電流必須從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；所測(cè)量的電流不能超過(guò)電流表的量程；絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器把電流表直接接在電源兩極上． 【解析】 AB、使用時(shí)，電流表要與被測(cè)電路串聯(lián)，故A正確，B錯(cuò)誤； CD、電流表有兩個(gè)量程，一個(gè)公共接線柱，另外兩個(gè)接線柱根據(jù)電路中電流的大小進(jìn)行選擇，不可以超過(guò)電流表的量程，但為了準(zhǔn)...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：簡(jiǎn)答題

馬鈴薯中所含的淀粉的百分率與它的密度有關(guān)，其密度越大，所含淀粉的百分率越高，具體關(guān)系如表：

馬鈴薯收購(gòu)員在以質(zhì)論價(jià)時(shí)，采取了這樣簡(jiǎn)單的辦法，先把洗凈的馬鈴薯樣品用彈簧秤稱一稱，然后再將這些樣品放在水中用彈簧秤稱一稱，兩次稱量的結(jié)果差值越小，他評(píng)的收購(gòu)價(jià)越高，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)明他這樣做的道理．

根據(jù)稱重法可知：兩次稱量的差值就是樣品受到的浮力，差值越小，即浮力越小，由F浮=ρgV排可知：樣品體積越��；對(duì)于樣品相同重力時(shí)，由ρ=可知：體積越小，密度越大．分析圖表數(shù)據(jù)可知，密度越來(lái)越大，淀粉含量越高，所以收購(gòu)馬鈴薯時(shí)，通過(guò)比較兩次稱量的差值，可以判斷淀粉含量的高低，則兩次稱量的差值越小，馬鈴薯的密度越大，淀粉含量越高，收購(gòu)價(jià)格越高． 【解析】根據(jù)稱重法可知：兩次稱量的差值就是樣品受到的...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的不透光物體 （足夠大）中緊密嵌有一凸透鏡，透鏡左側(cè)兩倍焦距處，有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB，在透鏡右側(cè)三倍焦距處豎直放置一平面鏡MN，鏡面與凸透鏡的主光軸垂直，B、N兩點(diǎn)都在主光軸上，AB與MN高度相等，且與透鏡上半部分等高．遮住透鏡的下半部分，則該光具組中，物體AB的成像情況是（ ）

A. 兩個(gè)實(shí)像，一個(gè)虛像 B. 一個(gè)實(shí)像，兩個(gè)虛像

C. 只有一個(gè)虛像 D. 只有一個(gè)實(shí)像

D 【解析】①按題意，AB在凸透鏡右側(cè)距離透鏡2f處成一個(gè)倒立的等大的實(shí)像． ②由于成像后的光線是射向右下方的，所以不能在平面鏡上成像（平面鏡只在主光軸的上方），所以只能成一個(gè)實(shí)像． ③如果平面鏡足夠大，則“AB在凸透鏡右側(cè)距離透鏡2f處成一個(gè)倒立的等大的實(shí)像”又會(huì)在平面鏡上成一個(gè)等大的虛像，平面像反射后的光線又會(huì)經(jīng)凸透鏡成一個(gè)縮小的倒立的實(shí)像（成在凸透鏡左側(cè)f與2f之間．此時(shí)相...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

甲乙兩人各乘一臺(tái)升降機(jī)，甲看見(jiàn)樓房在勻速上升，乙也在勻速上升；乙看見(jiàn)樓房在勻速上升，甲在勻速下降，則他們相當(dāng)于地面（ ）

A. 甲乙都下降，但甲比乙慢 B. 甲乙都下降，且甲比乙快

C. 甲上升，乙下降 D. 甲下降，乙上升

B 【解析】甲、乙兩人均看到樓房在勻速上升，說(shuō)明甲、乙相對(duì)于地面都是勻速下降的，甲同時(shí)也看到乙在勻速上升，說(shuō)明甲的下降速度比乙快． 故選B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)題2 題型：單選題

如圖是某城市開(kāi)發(fā)區(qū)使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是（ ）

A. 光電池板是將電能轉(zhuǎn)化為光能

B. 照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 蓄電池夜晚放電，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C 【解析】A. 光電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤； B. 照明燈是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能，故B錯(cuò)誤； C. 小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確； D. 蓄電池夜晚放電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤； 故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)題2 題型：單選題

“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界共同面臨的問(wèn)題，以下解決危機(jī)問(wèn)題措施切實(shí)可行的是（ ）

A. 人人都要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)能源和人為毀壞物品

B. 全部關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電站

C. 停止使用石油、煤炭資源，而改用核能和太陽(yáng)能

D. 各地都要大力興建水力和風(fēng)力發(fā)電站

A 【解析】A. 人人都要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)能源和人為毀壞物品，通過(guò)這些節(jié)約的好習(xí)慣，有利于能源危機(jī)的解決，是可行的措施，故A正確； B. 火力發(fā)電站是目前電能獲得的主要方式之一，所以在找到足以代替火力發(fā)電的方式之前是不能都關(guān)閉的，故B錯(cuò)誤； C. 石油、煤炭資源，一直以來(lái)是人類獲得能源的主要方式，且目前仍為主要的能量來(lái)源，而核能和太陽(yáng)能是新型的能源，但目前用的還比較少，不足...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：青海省2018屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)和閉合時(shí)，電流表示數(shù)之比是1:4，則電阻R1和R2之比是（ ）

A. 1:4 B. 4:1 C. 1:3 D. 2:3

C 【解析】由電路圖可知，開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)通過(guò)R2的電流；開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流。 因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路獨(dú)立工作，互不影響。所以開(kāi)關(guān)S閉合前后通過(guò)電阻R2的電流不變。根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。所以 兩支路電流之比： . 又因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路兩端的電壓相等，所以由可得，兩電阻之比 故C正確為答案。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市第七聯(lián)盟2018屆九年級(jí)（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：單選題

下列情形中，對(duì)物體沒(méi)有做功的是 （ ）

A．將實(shí)心球拋向空中 B．將彈簧拉力器拉長(zhǎng)

C．舉著杠鈴不動(dòng) D．把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)

C 【解析】 試題分析：做功包括兩個(gè)必要的因素：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向通過(guò)一段距離；A中球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力對(duì)球做功；B中將彈簧拉力器拉長(zhǎng)時(shí)，對(duì)彈簧做了功；C中舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，有力無(wú)距離，不做功；D中把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)時(shí)，有力有距離，且距離是在力的方向上通過(guò)的，做了功；故應(yīng)選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案