【題目】電荷量的單位是_____,用符號_____表示。驗(yàn)電器是根據(jù)_____的原理制成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們餐桌上常見的美食都包含有物理知識,下列說法正確的是
A. 蒸包子時看到的騰騰熱氣是汽化現(xiàn)象
B. 紅燒排骨香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動
C. 番茄炒蛋是通過做功的方式使番茄和蛋的內(nèi)能增加
D. 煲雞湯時,當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運(yùn)動,此時繩子對球的拉力和球受到的重力(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力。
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【題目】如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有等深、等質(zhì)量的不同液體,放在水平桌面上,則液體對容器底部的壓強(qiáng)pApB , 容器對桌面的壓強(qiáng)pA′pB′(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用小車探究二力平衡的條件,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小車上的兩個拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時,小華將小車轉(zhuǎn)過一個角度,松手時小車(選填“能”或“不能”)平衡。
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【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的來比較壓力作用效果的,采用 的研究方法。
(2)圖中和兩個實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的;和兩個實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)的。
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【題目】某興趣小組利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣壓,多次實(shí)驗(yàn),操作正確。始終發(fā)現(xiàn)管內(nèi) 外水銀面的高度差小于76cm。其原因可能是:[ ]。
A. 所用玻璃管太細(xì);
B. 所用玻璃管太粗;
C. 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)海拔太低;
D. 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)海拔太高。
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【題目】小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈,它們正常工作相同的時間,______產(chǎn)生熱量多。小明家還有一個“220V 1500W”的電熱水器,將其單獨(dú)連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表(如圖所示)上的鋁盤120s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),電熱水器消耗了____________J的電能,他家的實(shí)際電壓為______V。(電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變)
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