分析 (1)要想探究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的影響,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,這要靠控制小車(chē)下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn);
(2)毛巾→棉布→木板,其表面依次越來(lái)越光滑,阻力越來(lái)越小,通過(guò)觀察圖中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離,便可得出結(jié)論;
(3)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理,可得出當(dāng)小車(chē)不受阻力時(shí),其將保持什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出的,不能直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
解答 解:(1)研究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車(chē)從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;
(2)讀圖可知,接觸面越來(lái)越光滑,小車(chē)所受摩擦阻力越來(lái)越小,其運(yùn)動(dòng)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn);
(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理,可以得出,當(dāng)水平面絕對(duì)光滑,即小車(chē)不再受阻力時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能直接驗(yàn)證牛頓第一定律.
故答案為:相同;遠(yuǎn);勻速直線;不能.
點(diǎn)評(píng) 在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,所用到的實(shí)驗(yàn)方法除控制變量法外,還有一種特殊的方法,那就是科學(xué)推理法,也被稱為理想實(shí)驗(yàn)法.因?yàn),表面的絕對(duì)光滑只是一種理想狀態(tài),無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中達(dá)到,因此,只能是在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再加上科學(xué)推理來(lái)得出結(jié)論,這一點(diǎn)需引起我們的注意.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體經(jīng)過(guò)一個(gè)小孔所成的實(shí)像是倒立的 | |
B. | 光照到穿衣鏡的鏡面上和鏡框上發(fā)生的反射都遵循光的反射定律 | |
C. | 我們看到的水中倒影是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的 | |
D. | 人站在豎直放置的平面鏡前1m處,鏡中的像到平面鏡的距離也是2m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 入射角等于60° | B. | 折射角等于40° | C. | NN′是界面 | D. | MM′的右邊是玻璃 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,利用了慣性 | |
B. | 司機(jī)駕車(chē)時(shí)系安全帶,可以減小慣性 | |
C. | 人騎自行車(chē),停止蹬踏后,人和車(chē)共同繼續(xù)前行,是因?yàn)槿撕蛙?chē)都具有慣性 | |
D. | 地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來(lái),仍落回原地,是因?yàn)槿司哂袘T性 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在軸承中加滾珠 | |
B. | 氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊 | |
C. | 給笨重的旅行箱裝上輪子 | |
D. | 汽車(chē)輪胎上制有凹凸不平的花紋 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 某物體的質(zhì)量為1kg,所受到的重力為9.8N,則1kg=9.8N | |
B. | 靜止在地面或桌面上的物體所受支持力的方向總與接觸面垂直 | |
C. | 作用力和反作用力一定是作用在兩個(gè)物體上,而且是同時(shí)發(fā)生的 | |
D. | 若物體僅受兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,這個(gè)物體所受合力為零 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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