5.在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車(chē)到達(dá)斜面底部的速度大小相同.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)(填“遠(yuǎn)”或“近”).由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,在水平方向上不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)直接驗(yàn)證牛頓第一定律.

分析 (1)要想探究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的影響,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,這要靠控制小車(chē)下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn);
(2)毛巾→棉布→木板,其表面依次越來(lái)越光滑,阻力越來(lái)越小,通過(guò)觀察圖中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離,便可得出結(jié)論;
(3)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理,可得出當(dāng)小車(chē)不受阻力時(shí),其將保持什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出的,不能直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

解答 解:(1)研究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車(chē)從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;
(2)讀圖可知,接觸面越來(lái)越光滑,小車(chē)所受摩擦阻力越來(lái)越小,其運(yùn)動(dòng)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn);
(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理,可以得出,當(dāng)水平面絕對(duì)光滑,即小車(chē)不再受阻力時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能直接驗(yàn)證牛頓第一定律.
故答案為:相同;遠(yuǎn);勻速直線;不能.

點(diǎn)評(píng) 在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,所用到的實(shí)驗(yàn)方法除控制變量法外,還有一種特殊的方法,那就是科學(xué)推理法,也被稱為理想實(shí)驗(yàn)法.因?yàn),表面的絕對(duì)光滑只是一種理想狀態(tài),無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中達(dá)到,因此,只能是在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再加上科學(xué)推理來(lái)得出結(jié)論,這一點(diǎn)需引起我們的注意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.物體經(jīng)過(guò)一個(gè)小孔所成的實(shí)像是倒立的
B.光照到穿衣鏡的鏡面上和鏡框上發(fā)生的反射都遵循光的反射定律
C.我們看到的水中倒影是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的
D.人站在豎直放置的平面鏡前1m處,鏡中的像到平面鏡的距離也是2m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.電子式電能表表盤(pán)上標(biāo)有“3000imp/kW•h”的字樣( imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)),將某用電器單獨(dú)接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了90次,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能是0.03kW•h,該用電器的功率是60W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形,下列說(shuō)法中不正確的是( 。      
A.入射角等于60°B.折射角等于40°C.NN′是界面D.MM′的右邊是玻璃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)慣性的說(shuō)法不正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,利用了慣性
B.司機(jī)駕車(chē)時(shí)系安全帶,可以減小慣性
C.人騎自行車(chē),停止蹬踏后,人和車(chē)共同繼續(xù)前行,是因?yàn)槿撕蛙?chē)都具有慣性
D.地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來(lái),仍落回原地,是因?yàn)槿司哂袘T性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示實(shí)例中,為了增大有益摩擦的是( 。
A.
在軸承中加滾珠
B.
氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊
C.
給笨重的旅行箱裝上輪子
D.
汽車(chē)輪胎上制有凹凸不平的花紋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下述關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( 。
A.某物體的質(zhì)量為1kg,所受到的重力為9.8N,則1kg=9.8N
B.靜止在地面或桌面上的物體所受支持力的方向總與接觸面垂直
C.作用力和反作用力一定是作用在兩個(gè)物體上,而且是同時(shí)發(fā)生的
D.若物體僅受兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,這個(gè)物體所受合力為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中(如圖):
(1)小紅和小明做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)A(選填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用酒精燈的外焰加熱.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的測(cè)量工具是天平和秒表.
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱,存在耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是用同一熱源加熱,確保相同時(shí)間內(nèi)提供的熱量相等.(答出一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖中屬于串聯(lián)的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案