【題目】某電熱壺的電阻為40Ω(假定恒定不變),工作時電流為5A.一標準大氣壓下,用該電熱水壺將0.5kg的水從20℃加熱至100℃,最少需要吸收熱量J,電熱水壺至少要工作s.

【答案】1.68×105;168
【解析】解:(1)水吸收的熱量: Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×(100℃﹣20℃)=1.68×105J;(2)由題意可知,電流通過電熱水壺產(chǎn)生的熱量:
Q=Q=1.68×105J,
由Q=I2Rt可得,電熱水壺加熱的時間:
t= =168s.
故答案為:1.68×105 , 168.
(1)知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容,根據(jù)吸熱公式Q=cm(t﹣t0)計算出水吸收的熱量;(2)不計熱量損失時Q=Q , 根據(jù)Q=I2Rt求出電熱水壺加熱的時間.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個底面積為S的圓柱形容器直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度為h0 . 當往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后,它仍能直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔1 . 將圓柱形容器內(nèi)的水換成同體積的某種液體后,它仍能直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔2 . 已知水的密度為ρ , 則:
(1)圓柱形容器的質(zhì)量m=;
(2)容器內(nèi)液體的密度ρ=

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【題目】如圖甲所示,左邊量筒中裝有100毫升的水,右邊是一個完全一樣的空量筒,從左邊的量筒向右量筒倒入50毫升的水,左邊剩下的水為55毫升,如圖乙所示.然后再把右邊的50毫升水倒回左邊,總體積還是100毫升,如圖丙所示.通過這個實驗現(xiàn)象,可能是什么原因造成的,請你根據(jù)所學(xué)物理知識,提出一個合理的猜想:

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【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明所在的小組的同學(xué)們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗,如圖甲所示.
(1)小麗將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜.你認為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,圖是產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因.
(2)器材調(diào)整正常后,若蠟燭A距平板玻璃10cm,則蠟燭B與蠟燭A相距才能與蠟燭A的像完全重合.
(3)如圖所示,小明把四個模型分別面對玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,最好選用

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【題目】小華是一名普通的中學(xué)生,下列估算值恰當?shù)氖牵?/span>
A.小華步行時的速度約為5m/s
B.小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300W
C.小華受到的重力約為50N
D.小華站立時對地面的壓強約為103Pa

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【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù),智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示.R1和R2均為電熱絲,S、S1都閉合時為加熱燒煮狀態(tài),S閉合、S1斷開時為保溫燜飯狀態(tài).煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.求:
(1)S和S1都閉合時電飯鍋的電功率;
(2)電熱絲R2的阻值;
(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量.

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【題目】連云港市在爭創(chuàng)全國文明城市,我市出租車逐步使用天然氣來代替柴油或汽油,已知天然氣的熱值為7×107J/m3 , 當出租車消耗0.03m3天然氣時,所釋放的熱量為J,若這些熱量用于加熱10L初溫20℃水,則可以使這些水升高到℃(水的比熱容c=4.2×103J/( kg℃),假設(shè)天然氣完全燃燒,加熱過程沒有熱量損失).

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【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖.利用內(nèi)能來做功的沖程是圖;與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實驗.

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【題目】蘭蘭設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖所示,金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在有一定電阻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,導(dǎo)線與金屬桿接觸良好.電源兩端電壓不變,閉合開關(guān),當風(fēng)力增大時,下列說法正確的是( )

A.通過定值電阻R的電流不變
B.通過定值電阻R的電流變小
C.電壓表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)變大

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