探究：能使聲音反彈回來嗎？ 實(shí)驗(yàn)器材：兩根相同的紙管、書、機(jī)械表

實(shí)驗(yàn)步驟：

如圖所示，把兩根紙管、書放好，紙管不要與書接觸；

（1）把表放在一個(gè)紙管內(nèi)的一端，從另一根管子一端側(cè)耳傾聽，用手捂住另一只耳朵，左右移動(dòng)傾聽的紙管，尋找聽到滴答聲最響的位置，在________；

（2）拿走聽管，仍在原位聽，你現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？________；

（3）再把硬紙管放回原位，拿走書本，現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？________你知道這是為什么嗎？________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說法正確的是( )

A. 只有不受任何力的物體才有慣性

B. 汽車的運(yùn)動(dòng)速度越大慣性也越大

C. 汽車只有在緊急剎車時(shí)才有慣性

D. 物體在任何情況下都具有慣性

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科目：初中物理 來源：天津市和平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

老師要求同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)時(shí)，要重點(diǎn)落實(shí)教材，完成書后的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的每一個(gè)題目并進(jìn)一步思考。小明同學(xué)一直嚴(yán)格按照此要求復(fù)習(xí)，你也一定是這樣做的吧？

小明做完八年級(jí)下冊(cè)物理教材第十章《浮力》第56 頁(yè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第5 題以后，靈機(jī)一動(dòng)，想根據(jù)這個(gè)思路設(shè)計(jì)一個(gè)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量液體密度的密度計(jì)。

器材有:彈簧測(cè)力計(jì)A、B、C（如圖），100g 的金屬塊，水，待測(cè)液體，細(xì)線，

請(qǐng)你幫助他完成:

（1）選用合適的彈簧測(cè)力計(jì)，寫出實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量；_______

（2）寫出用已知量和測(cè)量量表示待測(cè)液體密度的表達(dá)式；______

（3）想提高測(cè)量的精度，對(duì)所提供的金屬塊有什么要求？_____并簡(jiǎn)單闡述原因。_______

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科目：初中物理 來源：天津市和平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型：單選題

如圖所示的幾種器件,工作時(shí)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是 ( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：綜合題

閱讀下面短文，完成后面的題目：

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．耐心地讀一讀這篇文章，也許你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)．

相信大部分讀者看到本文題目，都會(huì)認(rèn)為，這篇文章登錯(cuò)了地方，因?yàn)樗雌饋聿恢v科學(xué)而含詩(shī)意．要知道，一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響．不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論．

首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率．但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…

冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．

著名的約翰•霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才．普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的．克拉姆有一個(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)．利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)．普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計(jì)算得出，下雨時(shí)那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確．他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波．普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的．

事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽不到魚群．一開始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多．但是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證．在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋�(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波．其實(shí)，無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福．

（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于________ （選填“超聲波”、“次聲波”）．

（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物（__________）

A. 蝙蝠 B. 貓 C. 狗 D. 大象

（3）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來講不是噪音，站在鯨魚的角度看________ （是/不是）噪聲．

（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的________ ，這個(gè)聲音能被鯨魚聽到，說明________能傳播聲音．

（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來________ （填序號(hào)即可）

a．歸納分析 b．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) c．提出假設(shè) d．得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

如圖所示現(xiàn)象說明：正在發(fā)聲的物體都在________ ．唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是通過________傳播的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的________ 來判定的．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�

A. 聲波在真空中的傳播速度等于340m/s

B. 聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量

C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高

D. “女高音”中的’高“是指聲音的頻率高

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

通常情況下，暖氣片應(yīng)安裝在窗戶的________（填“上”或“下”）方，這樣周圍空氣受熱后密度________（填“增大”或“減小”），空氣往上運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

雨的形成是與自然界中水循環(huán)相關(guān)的復(fù)雜過程。地球上的水升騰到高空變成水滴，成為云的主要組成部分，當(dāng)滿足一定條件時(shí)，云中的水滴先后要經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵狻⑿”У冗^程，才能形成雨落向地面。那么，從云中的水滴到降雨的過程中，水先后經(jīng)歷的物態(tài)變化是（ ）

A. 液化、汽化、凝固 B. 升華、凝華、熔化

C. 汽化、凝華、熔化 D. 液化、凝固、熔化

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同步練習(xí)冊(cè)答案