在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):一是為了減小誤差;二是為了尋找規(guī)律.在測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是    ;在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是   
【答案】分析:首先要了解兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的,在此基礎(chǔ)上來(lái)判斷多次測(cè)量的目的.
解答:解:測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)是為了研究功率與電壓、電流的關(guān)系,因此多次測(cè)量是為了尋找普遍規(guī)律;
而在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量取平均值是為了減小誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近準(zhǔn)確值;
故答案為:尋找規(guī)律,減小誤差.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是減小誤差的方法之一:多次測(cè)量,取平均值;還涉及到測(cè)電功率和測(cè)定值電阻的相關(guān)實(shí)驗(yàn),有一定的綜合性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18、在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):一是為了減小誤差;二是為了尋找規(guī)律.在測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是
尋找規(guī)律
;在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是
減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):①為了減小誤差;②是為了尋找規(guī)律.在“測(cè)量小燈泡不同電壓下的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是
(選填“①”或“②”);在“用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是
(選填“①”或“②”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

夏雨同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn):

(1)成像出現(xiàn)了如圖1所示的問(wèn)題.你解決的方法是
把光屏向上調(diào),或凸透鏡向下調(diào),或把蠟燭提高
把光屏向上調(diào),或凸透鏡向下調(diào),或把蠟燭提高

(2)夏雨根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖2),則此凸透鏡的焦距為
D
D
.(填序號(hào))
A.60cm          B.40cm           C.20cm          D.10cm
(3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動(dòng)到20cm處,所用的時(shí)間為2s.物體移動(dòng)的平均速度是
0.1
0.1
m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,她把學(xué)校里的一幅廣告拍下來(lái),發(fā)現(xiàn)還有二句話沒(méi)有照到(如圖3),她應(yīng)將照相機(jī)
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(“靠近”或“遠(yuǎn)離”)廣告.
(5)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要做多次實(shí)驗(yàn)才能得到結(jié)果,例如:①“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)要多次改變物距找像;②“測(cè)量物體長(zhǎng)度”實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量物體長(zhǎng)度;③“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)要多次改變鉤碼個(gè)數(shù)或移動(dòng)鉤碼的位置;④“伏安法測(cè)電阻”時(shí)要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,多次測(cè)量電壓和電流.其中,屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實(shí)驗(yàn)是
①③
①③
;屬于提高測(cè)量精確度的多次實(shí)驗(yàn)是
②④
②④
(填序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):①為了減小誤差;②是為了尋找規(guī)律,在“用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是
(選填“①”或“②”)在“測(cè)量小燈泡不同電壓下的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是
(選填“①”或“②”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):一是為了減小誤差;二是為了尋找規(guī)律.以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,屬于減小誤差的是
(1)
(1)
;屬于尋找規(guī)律的是
(2)
(2)
(填序號(hào))
(1)在測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量.
(2)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí)要進(jìn)行多次測(cè)量.

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