11.小明去商店購(gòu)買(mǎi)電熱水壺,一種電熱水壺的參數(shù)如表所示,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計(jì)算:
額定電壓220V
額定功率1000W
容積5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少?
(2)若消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,電熱水壺正常工作時(shí)將5L水從20℃燒開(kāi),需要多少時(shí)間?

分析 (1)用電器正常工作時(shí),其實(shí)際功率與額定功率相等,由R=$\frac{{U}^{2}}{P}$解題;
(2)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量,電熱水壺消耗的電能完全部轉(zhuǎn)化為被水吸收的內(nèi)能,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出電熱水壺的加熱時(shí)間.

解答 解:
(1)由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電熱水壺的電阻:R=$\frac{{U}_{額}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000W}$=48.4Ω;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg,
在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,則水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.68×106J,
由題意可知,電熱水壺消耗的電能:
W=Q=1.68×106J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,電熱水壺的加熱時(shí)間:t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1.68×1{0}^{6}J}{1000W}$=1.68×103s=28min,
答:(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是48.4Ω;
(2)若消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,電熱水壺正常工作時(shí)將5L水從20℃燒開(kāi),需要28min.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和吸熱公式的靈活運(yùn)用,要注意在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是供電設(shè)備向居民樓用戶(hù)輸電的示意圖.為保證樓內(nèi)的用戶(hù)所有用電器都能正常工作,居民樓輸入導(dǎo)線(xiàn)間的電壓必須保證為220伏,若輸電線(xiàn)的總電阻為0.15歐.由于居民生活水平的提高,居民的用電器的額定功率由44千瓦增加到88千瓦,所有用電器均在正常工作時(shí),則輸電線(xiàn)路損失的功率比原來(lái)增加( 。
A.6000WB.12000WC.18000WD.24000W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示是深受年輕人喜愛(ài)的電動(dòng)平衡車(chē).請(qǐng)回答:
(1)平衡車(chē)在行駛過(guò)程中,以車(chē)為參照物,車(chē)上的人是靜止的;
(2)平衡車(chē)行駛過(guò)程中突然剎車(chē),輪子與地面間會(huì)有一條明顯的劃痕.在此過(guò)程中,平衡車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某洗發(fā)露的包裝盒上表有凈含量750毫升.請(qǐng)分析:
(1)該包裝上的750毫升,指的是洗發(fā)露(填“包裝盒”或“洗發(fā)露”)的體積.
(2)洗發(fā)露呈液態(tài),具有滑膩感,這里描述的是洗發(fā)露的物理性質(zhì)(填“化學(xué)性質(zhì)”或“物理性質(zhì)”)
(3)冬天,洗熱水澡的時(shí)候,放在衛(wèi)生間遠(yuǎn)離水龍頭的洗發(fā)露的包裝盒外壁上會(huì)比較均勻的附著一層水珠,請(qǐng)解釋產(chǎn)生水珠的原因:衛(wèi)生間內(nèi)水蒸氣溫度高于包裝盒的溫度,可以放熱液化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間(min)012345678
溫度(℃)7076828894100100100100
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中描出圖象.
(2)從繪出的圖象可知,水的沸點(diǎn)是100℃,在沸騰過(guò)程中水要繼續(xù)吸熱,但溫度不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.體積相等的實(shí)心鉛塊、鐵塊和木塊,拋入水池中,待它們靜止后,所受的浮力是( 。
A.鉛塊受到的浮力最小B.鐵塊受到的浮力最小
C.木塊受到的浮力最小D.它們所受的浮力一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是小周同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).根據(jù)相關(guān)知識(shí)幫她回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)探究的步驟正確的順序是CDBA.
A.移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一位置,重做上面的實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置B、B';C、C'.
B.拿另一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭,豎立著在玻璃板甲后面移動(dòng),直到它與前面的蠟燭的像完全重合.在紙上記下該蠟燭的,位置A'.
C.在水平桌面上鋪一張白紙,將玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置.
D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點(diǎn)燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時(shí),在紙上記下蠟燭的位置A.
(2)步驟A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)來(lái)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,避免偶然性;
(3)步驟D的選用玻璃板替代平面鏡的目的是便于確定像的位置;
(4)步驟C選兩支大小相同的蠟燭的目的是便于比較像和物的大小關(guān)系;
(5)如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,通過(guò)玻璃板在不同位置觀察到清晰不重合的兩個(gè)像,測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8厘米,則玻璃板的厚度為0.4cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.韓國(guó)設(shè)計(jì)師打造了一款非傳統(tǒng)意義上的雨傘(如圖甲).這款另類(lèi)雨傘沒(méi)有傘蓋,空氣從下面的進(jìn)氣口進(jìn)入,經(jīng)高速直流電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)風(fēng)扇后從上面的噴氣口噴出,形成一道氣幕.這道氣幕能夠起到傘蓋的作用,在使用者與雨水之間形成一道穩(wěn)固的屏障,用來(lái)阻擋雨水.此外,使用者還可以控制傘柄的長(zhǎng)度以及空氣蓋的大小.為了穩(wěn)定電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,電動(dòng)機(jī)連接了一個(gè)PTC陶瓷元件(如圖乙).PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度叫做“居里點(diǎn)溫度”,低于這個(gè)溫度時(shí),其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個(gè)溫度時(shí),電阻值則隨溫度的升高而增大.

(1)這種氣幕傘使用的PTC元件,其電阻隨溫度變化的圖象如圖丙,由圖可知,該P(yáng)TC材料的居里點(diǎn)溫度為35℃.
(2)你認(rèn)為這種氣幕傘的設(shè)計(jì)或在使用過(guò)程中有何不足消耗電能(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)?
(3)這種氣幕傘上使用的直流電動(dòng)機(jī),標(biāo)有“12V、80W”的字樣,若在額定電壓下持續(xù)使用半個(gè)小時(shí),則消耗多少電能?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線(xiàn)上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示,①將凸透鏡向下移動(dòng),可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央.②此時(shí)所成的像是倒立、縮小的實(shí)像.③調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像與原來(lái)相比變大(填“變大”、“變小”或“不變”)

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