下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是 （ ）
A．物理課本的長(zhǎng)度大約是50cm
B．一名初中生大約重500N
C．干松木的密度大約是3g/cm3
D．一只一次性水杯的容積約是500ml
B

分析：A中物理課本的長(zhǎng)度大約為27cm，A不對(duì)；B中一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，其重力約為500N，B正確；C中干松木的密度要比水的密度小，故不可能是3g/cm3，C不對(duì)；D中由于一瓶礦泉水的容積約為500ml，但一次性紙杯容不下一瓶礦泉水，故D不對(duì)，該題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）讀出下列測(cè)量工具的讀值。
（1）圖③中物體的長(zhǎng)度是            cm；（2）圖④中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是         N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣上（或下）表面面積．測(cè)得硬幣的直徑D=　  　cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（    ）
A．課桌的高度約為2m
B．我國(guó)家庭電路的電壓是220 V
C．手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A
D．教室里的大氣壓強(qiáng)約為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（　�。�
A．量程15cm，分度值0.5 mmB．量程10m，分度值1 dm
C．量程30cm，分度值1mmD．量程3m，分度值1 mm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

原子、電子、普通生物體、太陽(yáng)系、地球中尺度最小的是       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖1中，溫度計(jì)的示數(shù)是     ℃；圖2中，物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值為     cm；請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出法線ON和平面鏡的位置。（6分）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)，請(qǐng)識(shí)圖 并記錄下面的測(cè)量結(jié)果

（1）如圖（a）是測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度為           cm。
（2）如圖（b）是測(cè)量某石塊在空氣中的重力為          N。
（3）如圖（c）是某實(shí)驗(yàn)站溫度的示數(shù)，此時(shí)氣溫為          ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）從圖中讀出被測(cè)物塊的長(zhǎng)度是      cm；

（2）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是     ；讀數(shù)是      N；

（3）某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該_________（選填“增加”或“減少”）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼，并將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好靜止指在分度盤的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為__________g。

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同步練習(xí)冊(cè)答案