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16．如圖所示，端午劃龍舟是我縣民族傳統(tǒng)文化活動之一．隊員們拿著船槳奮力向后劃水，只見龍舟向前直沖，使龍舟向前直沖的力的施力物體是（　�。�
A．隊員的手B．船漿C．河水D．龍舟

分析 物體間力的作用是相互的，相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上．

解答 解：由于物體間力的作用是相互的，所以用船槳奮力向后劃水時，水也給船槳一下向前的反作用力，從而帶動船前進，故使龍舟向前直沖的力的施力物體是河水．
故選C．

點評 了解物體間力的作用的相互性的應用，會判斷一對相互作用力的特點，是解答的關鍵．屬力學基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．我們選擇彈簧制作彈簧測力計，是因為它具有彈性，我們選擇銅或鋁作為電線的內芯，是因為它們具有導電性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的“押加”是我國少數民族的體育項目之一．比賽中，甲、乙雙方在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力等于乙對布帶的拉力，參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于聲現(xiàn)象中下列說法正確的是（　�。�
A．能利用超聲波測出地球到月球的距離
B．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
C．能區(qū)別出不同人的聲音是靠音調
D．超聲波清洗儀說明聲音能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．曉雯在吉他演奏時，用手撥動琴弦，使琴弦振動而發(fā)聲；樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的；表演中不斷用手指撥動不同粗細的琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
A．與壓力大小有關    B．與接觸面積大小有關
C．與運動的快慢有關  D．與接觸面的粗糙程度有關
小明同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊
和一只彈簧測力計進行實驗．如圖所示．
（1）為了測量滑動摩擦力的大小，應在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊．此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數是利用了二力平衡知識．
（2）他設計的記錄表格如表所示：
次數壓力/N接觸面木塊放置木塊運動測力計示數/N
12.0木板平放慢
22.0木板平放較快
32.0木板平放快
小明同學的實驗可以驗證猜想C（填字母符號）是否正確．
（3）某同學采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數不穩(wěn)定，很難讀數，其原因是很難保持木塊做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)燈L熄滅，電路中至少有一個電表示數變小，故障發(fā)生在電阻R、燈L上，其他元件仍保持完好，現(xiàn)在故障電路中將電流表A與燈L位置互換．
①電流表A的示數一定不變，燈L的亮暗情況一定不變（均選填“一定不變”、“一定變化”或“可能變化”）
②若電壓表V示數發(fā)生變化，則故障可能是L斷路，L斷路且R斷路，L斷路且R短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．城市中的高架路的汽車流量很大，產生的噪音影響附近民居的市民休息，即使將窗戶關上，噪音還是傳到屋內，如果窗戶用雙層玻璃做，而且兩塊玻璃中間是真空的，可以大大減少噪聲的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖圖象中．能正確表示重力與質量關系的是（　　）
A．B．C．D．

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