下圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵吸引力的情況,說明力可以改變物體的        ;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是      
運動狀態(tài)、相互的

試題分析:力的作用效果:一是可以改變物體的形狀,二是可以改變物體的運動狀態(tài).甲圖中,小鐵球受到磁鐵吸引力作用,改變了鐵球的運動方向,這說明力可以改變物體運動狀態(tài);一個物體對另一個物體施加力的作用,同時另一個物體也對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.圖乙中坐在船中的人用手推另一只船時,同時自己坐的船受到了另一只船對它施加的力的作用,所以自己坐的船會向后退,這表明力的作用是相互的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物塊從光滑曲面上的P點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點(軌跡如圖虛線所示)。若傳送帶的皮帶輪沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,使傳送帶隨之運動,如圖所示,物塊仍從P點自由滑下,則此物體(    )
A.仍落在Q點
B.會落在Q點的左邊
C.會落在Q點的右邊
D.三種情況都有可能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題


小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大。
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平________________拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)________________的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇________________兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,________________,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認為他的結(jié)論可靠嗎?答:________________.小偉在實驗中存在的問題是________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

用金屬制成的線材(如鋼絲,鋼筋)受到拉力會伸長,17世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn),金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi),它的伸長與拉力成正比,這就是著名的胡克定律,這一發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要基礎(chǔ),現(xiàn)在有一根用新材料制成的金屬桿,長為4m,橫截面積為0.4cm2,設(shè)計要求它受到拉力后的伸長不超過0.4cm,由于這拉力很大,桿又很長,直接測試有困難,所以選用同種材料制成樣品進行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下:
長度
 伸長  拉力       
長度
橫截面積
250N
500N
1000N
1m
0.05cm2
0.04 cm
0.08 cm
0.16 cm
2m
0.05cm2
0.08 cm
0.16 cm
0.32 cm
1m
0.10cm2
0.02 cm
0.04 cm
0.08 cm
 
 
(1)上面的測試表明這種材料的金屬桿受拉力作用后,其伸長的長度還與___________、_________有關(guān);
(2)根據(jù)設(shè)計要求這根長為4m的金屬桿所能承受的最大拉力為_______N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

雨滴在空中下落時受到重力G和阻力f的作用,則雨滴下落過程中所受合力F=           (用上述字母表示)。若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大,則在雨滴下落越來越快的過程中,G_____f(填“<”、“=”或“>”);當(dāng)速度逐漸增大至f=G,此后雨滴的運動狀態(tài)是               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是
A.物體運動狀態(tài)改變時一定受到力的作用
B.物體受到力的作用就會運動
C.做勻速直線運動的物體一定不受到力的作用
D.物體受到力的作用運動狀態(tài)一定改變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖甲為一把手工鋸的鋸條,圖乙所示為正對著鋸齒看的效果,發(fā)現(xiàn)它的鋸齒都“東倒西歪”的側(cè)向兩側(cè),而不在一個平面上。其原因是 (   )
A.將鋸齒做成這樣的形狀后,容易將鋸齒打磨得更鋒利
B.將鋸齒做成這樣的形狀后,鋸條承受撞擊能力更強
C.鋸條用得太久,鋸齒被撞歪了
D.將鋸齒做成這樣的形狀后,可以使鋸口加寬,減小被鋸物體對鋸條的摩擦力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句,用物理知識可以解釋:風(fēng)雨聲是由于空氣、雨滴的         產(chǎn)生的;花落是指花瓣落地,實際上是由于花瓣受到       力的作用,其施力物是        ,方向是          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,一個氫氣球用繩子系在地面上,在風(fēng)的作用下靜止在空中時的場景,請作出氫氣球所受力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案