茶杯放在水平桌面上,下列與茶杯和桌面受力相關(guān)的說法中,正確的是( )
A. 茶杯對桌面的壓力是由于重力作用而產(chǎn)生的
B. 茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的
C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力
D. 茶杯對桌面的壓力與茶杯所受的重力是同一個力
AC 【解析】A. 如果茶杯不受重力作用則不會對桌面產(chǎn)生壓力所以說茶杯對桌面的壓力是由于重力作用而產(chǎn)生的正確;B. 茶杯對桌面的壓力,是茶杯對桌面施加了一個作用,故施力物體是茶杯,受力物體是桌面,該選項說法不正確; C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力,分別作用在桌面和茶杯上,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對相互作用力,該選項說法正確; D. 茶杯對桌面的壓力,施力物體是茶...科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,小磁針在條形磁體作用下處于靜止狀態(tài),請標出小磁針的N極和A點處的磁場方向_____(用箭頭表示).
【解析】條形磁體的左端為N極,右端為S極,則小磁針的左端為S極,右端為N極,在磁體外部磁感線從N極流向S極,故A點的磁場方向向左。如圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗試卷 題型:填空題
物體由于形變而產(chǎn)生的力叫________.力的三要素是指力的大小、________和________.
彈力 方向 作用點 【解析】物體由于形變而產(chǎn)生的力叫彈力.力的三要素是指力的大小、方向和作用點.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊:第7章力單元檢測4 題型:作圖題
如圖所示是地球表面附近的一些物體,請畫出飛機所受重力的示意圖。
【解析】連接飛機的重心和球心的連線,過重心作指向球心的重力,如圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊:第7章力單元檢測4 題型:單選題
如圖所示,守門員奮力撲救,使足球由運動變?yōu)殪o止。撲救飛過來的足球時,撲球的力應(yīng)該( )
A. 比球撞擊守門員的力更早產(chǎn)生 B. 與球撞擊守門員的力同時產(chǎn)生
C. 大于球撞擊守門員的力 D. 小于球撞擊守門員的力
B 【解析】撲球的力與球撞擊守門員的力是一對相互作用力,它們同時產(chǎn)生;故A錯誤;B正確;撲球的力與球撞擊守門員的力是一對相互作用力,其大小相等;故C錯誤;D錯誤;故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊:第7章力單元檢測4 題型:單選題
下列關(guān)于力的說法中,正確的是( )
A. 兩個物體只要互相接觸,相互之間就一定有彈力
B. 用雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力大
C. 踢出去的足球在空中只受重力作用(不計空氣阻力時)
D. 手提水桶感覺很累,原因是水桶的重力作用在手上了
C 【解析】A. 兩個物體互相接觸,但不相互擠壓,也不會產(chǎn)生力的作用,故A錯;B. 雞蛋碰石頭時,雞蛋對石頭施力,根據(jù)力的作用是相互的,石頭對雞蛋也產(chǎn)生力,二力是一對相互作用力、大小相等,故B錯誤;C. 踢出去的足球,已脫離了腳的作用,若不計空氣阻力,在空中只受重力作用,故C正確;D. 手提水桶,手給水桶一向上的作用力,而力的作用是相互的,水桶給手一向下的作用力,使得手感到累;水桶的重力作用...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。
(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉同一木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)________知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣 的結(jié)論對嗎 ________。你的理由是_________________________。
(3)請你根據(jù)小明這三次實驗情況設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格____。
(4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_____________________________。
二力平衡 不對 未控制接觸面粗糙程度不變 壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 【解析】(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊時,木塊做勻速直線運動受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大;(2)甲乙兩圖壓力大小和接觸面的粗糙程度都不相同,因此無法研究摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系;要研究摩擦力和壓力大小的關(guān)系,必須控制接觸面的粗糙程度相同,把乙圖中的毛巾...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 單元測試卷 題型:實驗題
小希用鋼球、斜面和木塊等器材組成如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素。
一些物體的動能 | |
行走的牛 | 約60 J |
跑百米的運動員 | 約3×103 J |
飛行的步槍子彈 | 約5×108 J |
(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用________________________來表示小球動能的大小。
(2)小希通過實驗探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是__________。
(3)如圖2為某段道路的標志牌,請結(jié)合所學知識解釋:
①對機動車限定最高行駛速度:_______________________。
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度:____________________。
(4)用如圖1中的實驗裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是__________。
A.傾斜程度不同的斜面 B.粗糙程度不同的水平面 C.質(zhì)量不同的鋼球
木塊被推動的距離 速度 質(zhì)量一定時,速度越快動能越大 速度相同時,質(zhì)量越大動能越大 B 【解析】(1)探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時,物體動能的大小無法直接體驗,通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少,即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小; (2)由表格中的數(shù)據(jù)知道,牛的質(zhì)量大,速度小,動能小;子彈的質(zhì)量小,速度大,動能大,說明速度對物體動能的影響更大; (3)①...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年第一學期初三物理第十四章《歐姆定律》綜合檢測題 題型:單選題
如圖所示,當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表讀數(shù)之比U甲:U乙為4:1;當開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表的讀數(shù)之比I甲:I乙為( )
A. 4:3 B. 3:2 C. 3:4 D. 3:1
C 【解析】由圖知道,當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,R1和R2串聯(lián),甲測電源電壓,乙測R2的電壓,即U=U甲,U2=U乙,又因為U甲:U乙=4:1,所以U:U2=4:1,因為串聯(lián)電路各處的電流相等,且總電阻等于各分電阻之和,故由根據(jù)歐姆定律可得:===,即;當斷開開關(guān)S,甲、乙均為電流表時,R1 和R2 并聯(lián),甲測量R2的電流,乙測量總電流,因為并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,所以, ,...查看答案和解析>>
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