在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。

（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉同一木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)________知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣 的結(jié)論對嗎 ________。你的理由是_________________________。

（3）請你根據(jù)小明這三次實驗情況設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格____。

（4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：_____________________________。

二力平衡 不對 未控制接觸面粗糙程度不變 壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大 【解析】(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊做勻速直線運(yùn)動受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小；(2)甲乙兩圖壓力大小和接觸面的粗糙程度都不相同，因此無法研究摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系；要研究摩擦力和壓力大小的關(guān)系，必須控制接觸面的粗糙程度相同，把乙圖中的毛巾...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，泰興市城鄉(xiāng)公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當(dāng)于開關(guān)的按鈕。當(dāng)乘客按下任一按鈕時，鈴聲響起，提醒司機(jī)有人要下車。如圖所示符合要求的電路是

A. B. C. D.

C 【解析】當(dāng)乘客按下任一按鈕，鈴聲都會響起，說明這兩個開關(guān)可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)，且電鈴位于干路上，由圖示電路圖可知，C符合題意，ABD不符合題意。故選C.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：第7章力單元檢測4 題型：計算題

放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心長方體，它們的長、寬、高如圖-16所示。物體A的密度為0.8×103千克/米3，物體B的質(zhì)量為9.6千克。求：

（1）物體A的質(zhì)量。

（2）長方體A、B的重力之比G：G。。

（1）1.6kg；（2）1：6 【解析】（1）物體A的體積：VA=0.2m×0.1m×0.1m=0.002m3，物體A的質(zhì)量：mA=ρAVA=0.8×103kg/m3×0.002m3=1.6kg，（2）長方體A. B的重力之比：===

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：第7章力單元檢測4 題型：多選題

茶杯放在水平桌面上，下列與茶杯和桌面受力相關(guān)的說法中，正確的是（ ）

A. 茶杯對桌面的壓力是由于重力作用而產(chǎn)生的

B. 茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的

C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

D. 茶杯對桌面的壓力與茶杯所受的重力是同一個力

AC 【解析】A. 如果茶杯不受重力作用則不會對桌面產(chǎn)生壓力所以說茶杯對桌面的壓力是由于重力作用而產(chǎn)生的正確；B. 茶杯對桌面的壓力，是茶杯對桌面施加了一個作用，故施力物體是茶杯，受力物體是桌面，該選項說法不正確； C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，分別作用在桌面和茶杯上，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是一對相互作用力，該選項說法正確； D. 茶杯對桌面的壓力，施力物體是茶...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：填空題

重力的方向______________.

總是豎直向下的 【解析】重力的方向總是豎直向下的。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：單選題

使用彈簧測力計的過程中，有如下操作：①輕輕來回拉動兩次掛鉤；②把待測力加在掛鉤上；③觀察測力計的量程，弄清刻度板上每小格表示多少牛頓；④調(diào)整彈簧測力計的指針位置(對準(zhǔn)零刻度線)；⑤待指針穩(wěn)定后讀數(shù)。以上操作，合理的順序是(　　)

A. ①②③④⑤ B. ②③④①⑤

C. ④①②③⑤ D. ③④①②⑤

D 【解析】在使用彈簧測力計時，應(yīng)先觀察它的量程與分度值，這樣便于讀數(shù)；再調(diào)整彈簧測力計的指針，這樣能保證示數(shù)的正確性；再輕輕來回拉動兩次掛鉤，這樣可以避免彈簧、掛鉤等與外殼摩擦而影響測量；再把待測力加在掛鉤上，開始測量，等指針穩(wěn)定后再讀數(shù)。故順序為③④①②⑤。故選D.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩同學(xué)各用15 N的力拉彈簧測力計兩端，則彈簧測力計示數(shù)為（ ）

A. 0 N B. 7.5 N C. 15 N D. 30 N

C 【解析】因為物體間力的作用是相互的，當(dāng)甲、乙兩位同學(xué)分別用15N的力拉一個彈簧測力計的兩端，測力計示數(shù)為掛鉤一側(cè)的拉力大小，即為15N，故C正確為答案，選項ABD錯誤。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第十一章 功和機(jī)械能 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，斜面與水平面在M點(diǎn)通過小圓弧相連，彈簧左端固定，原長時右端在N點(diǎn)，小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn)，則不正確的是(　　)

A. 小物塊從P點(diǎn)向M點(diǎn)運(yùn)動過程中，重力勢能減小

B. 小物塊從P點(diǎn)向M點(diǎn)運(yùn)動過程中，機(jī)械能減小

C. 小物塊從P點(diǎn)向N點(diǎn)運(yùn)動過程中，機(jī)械能不變

D. 彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大

B 【解析】小物塊從P向M運(yùn)動過程中，質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能減小，故A正確；因為物塊從P到N碰撞后還能返回到P說明沒能量損失，所以機(jī)械能守恒；即無論小物塊從P向M運(yùn)動過程中，還是小物塊從P點(diǎn)向N點(diǎn)運(yùn)動過程中，機(jī)械能都不變，故B錯誤，C正確；彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性形變達(dá)到最大限度，彈性勢能最大，故D正確，故選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018蘇科版九年級物理下冊《電磁轉(zhuǎn)換》單元測試培優(yōu)卷 題型：計算題

王斌學(xué)了電磁繼電器的知識以后，突發(fā)奇想：自己能不能制作一個像麥當(dāng)勞那里的烘手器昵？他開始設(shè)計了一個電路，如圖甲所示，R0為光敏電阻，為用電動機(jī)做成的簡易吹風(fēng)機(jī)，試用以后，覺得干手的速度還有點(diǎn)慢，于是他又想，如果在不影響電動機(jī)正常工作的情況下加一個“220V 1000W”的電熱絲，那效果也許會更好，請回答以下問題：

（1）所加電熱絲的電阻是多少？

（2）在圖乙中畫出接入電熱絲后的電路圖（電熱絲可用電阻的符號表示）．

（3）若電熱絲消耗的能量，用來給水加熱并被水全部吸收，那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃？

（1）48.4Ω；（2）；（3）5kg． 【解析】試題分析：（1）由得：電熱絲的電阻=48.4Ω； （2）電熱絲和電動機(jī)互不影響，則應(yīng)并聯(lián)連接，如圖： （3）電熱絲正常工作，故P=P額=1000W，則W=Pt=1000W×7×60s=4.2×105J． 由于電熱絲消耗的能量，用來給水加熱并被水全部吸收，則Q吸=W， 由Q吸=cm（t﹣t0）得：=5kg．

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