【題目】按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A.B.C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:
(1)通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;
(2)測(cè)量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn): 。
(4)若兩只燈泡的規(guī)格相同,則通過(guò)的電流______(選填“相等”或“不相等)
【答案】(1)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;(2)不同情況下的電流關(guān)系、更換不同規(guī)格的小燈泡;(3)使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A.B.C處,測(cè)出它們的電流;(4)相等。
【解析】
試題分析:(1)三次數(shù)據(jù)都具有共同的特點(diǎn):A點(diǎn)、B點(diǎn)是支路電流,它們兩點(diǎn)的電流之和等于C點(diǎn)的干路電流.所以可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;
(2)本實(shí)驗(yàn)是要得出一個(gè)普遍的結(jié)論,所以要多測(cè)量,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性、可靠性.為了達(dá)到多次測(cè)量的目的,可以更換不同規(guī)格的小燈泡;
(3)一個(gè)電流表在不同位置測(cè)量時(shí),讀數(shù)誤差較大,為了減小誤差可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A.B.C處,測(cè)出它們的電流;
(4)若兩只燈泡的規(guī)格相同,則根據(jù)兩只燈泡兩端的電壓和電阻值都相同,根據(jù)歐姆定律可知:通過(guò)的電流的大小相等。
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【題目】如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開(kāi)關(guān)要使電燈發(fā)光,則( )
A.a(chǎn)、b都是電流表 B.a(chǎn)、b都是電壓表
C.a(chǎn)是電流表,b是電壓表 D.a(chǎn)是電壓表,b是電流表
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【題目】在“制作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,小軍提出了一個(gè)問(wèn)題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過(guò)思考后的猜想如右圖.究竟是誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一條橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還必需的一種測(cè)量器材是________
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①沒(méi)有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L=_____cm;
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
③要知道小麗的猜想是否正確,則應(yīng)對(duì)表格中_____(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較;
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的?答:_________;請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù):________________________________________.
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