11.下列說法正確的是(  )
A.分析蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn),運(yùn)用了類比法
B.用磁感線描述磁體周圍的磁場(chǎng),運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法
C.將兩個(gè)10Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè)20Ω的電阻接入同一電路效果相同,運(yùn)用了等效法
D.用真空罩實(shí)驗(yàn)說明真空不能傳聲,運(yùn)用了科學(xué)推理法

分析 對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的物規(guī)律的探究過程進(jìn)行分析,明確具體的方法,確定正確的選項(xiàng).

解答 解:
A、分析蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn),采用的是比較法,故A錯(cuò)誤;
B、用磁感線描述磁體周圍的磁場(chǎng),運(yùn)用了模型法,故B錯(cuò)誤;
C、兩個(gè)10歐的電阻串聯(lián)在電路中與一個(gè)20歐的電阻在同一電路中的效果相同,運(yùn)用的是等效替代法,故C正確;
D、真空不能傳聲的實(shí)驗(yàn)是建立在真實(shí)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結(jié)論,該實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了科學(xué)推理法,故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)常用物理學(xué)方法的記憶與運(yùn)用能力.常用的物理學(xué)方法有:控制變量法、轉(zhuǎn)換法、類比法、比較法、等效替代法、實(shí)驗(yàn)推理法、模型法等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.寫出下列物態(tài)變化的名稱:
(1)深秋,夜間下霜:凝華;         
(2)潮濕的天氣,自來水管“出汗”液化;
(3)出爐的鋼水變成鋼錠:凝固;   
(4)日光燈管用久兩端變黑升華、凝華.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.將一圓柱形木塊用細(xì)線栓在容器底部,容器中開始沒有水,往容器中逐漸加水至如圖甲所示位置,在這一過程中,木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖所示,則由圖象乙得出的以下信息正確的是( 。
A.木塊是重力為10NB.木塊的底面積為200cm2
C.細(xì)線對(duì)容器底部的最大拉力為6ND.木塊的密度為0.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.力作用在物體上產(chǎn)生的效果:一是能改變物體的形狀;二是能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,斜面長(zhǎng)4m,高2m,質(zhì)量為50kg的小明站在斜面頂端,用平行于斜面向上的75N的拉力將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端,g取10N/kg.
求:(1)物體放在水平地面上時(shí).對(duì)地面的壓強(qiáng)為2000Pa,則物體底面積為多大;
(2)小明拉物體的功率為30W,則小明把物體拉到頂端用的時(shí)間;
(3)物體所受斜面的摩擦阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,所使用的凸透鏡焦距是15cm.
(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是使實(shí)像能成在光屏的中央.
(2)如圖所示,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在Ⅱ(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的縮小倒立的實(shí)像,照相機(jī)(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.
(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向右移動(dòng)2cm,要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)耐雇哥R(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn).遠(yuǎn)視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)鏡就是利用這種透鏡制作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明在實(shí)驗(yàn)室中取了兩只定值電阻甲和乙,甲標(biāo)有“20Ω 1A”,乙標(biāo)有“10Ω 0.5A”,甲兩端允許加的最大電壓為20V,把它們串聯(lián)在同一電路中,總電阻是30Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,通過改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率;鋼尺伸出桌面越短,振動(dòng)越快,頻率越高,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高.如果保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,增大撥動(dòng)的力度,鋼尺振動(dòng)幅度變大,響度變大大.

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1.氣球與羊毛衫相互摩擦后會(huì)吸引頭發(fā),這說明氣球帶了電荷;如果將兩個(gè)帶同種電荷的氣球靠近時(shí),會(huì)出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象.

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