3.質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象分別如圖甲、乙所示,則( 。
A.兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度
C.B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到一對(duì)平衡力作用
D.吊車鋼索對(duì)A貨物的牽引力大于A貨物的重力

分析 (1)由圖象可知,甲圖中路程和時(shí)間的比值不變,即為勻速直線運(yùn)動(dòng);乙圖中路程和時(shí)間的比值變小,即不做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)根據(jù)圖象讀出前6秒內(nèi)甲乙通過的路程,根據(jù)速度公式求出平均速度,即可比較平均速度的大小;在相同時(shí)間內(nèi),通過的路程越遠(yuǎn),其速度越大;
(3)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,大小相等.

解答 解:
A、甲圖中路程和時(shí)間成正比說明甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙圖中路程和時(shí)間的比值變小說明不做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、由圖象可知:前6秒內(nèi),sA=0.4m,sB=0.6m,所以據(jù)速度v=$\frac{s}{t}$可知,A貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度小于B貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度,故B正確;
C、B貨物不是勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),所以所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、A貨物勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的重力和鋼索對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象判斷物體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)、知道平衡力的辨別和平衡力與相互作用力的區(qū)別是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列物體的重力,估計(jì)正確的是( 。
A.一位中學(xué)生的體重大約是500NB.一個(gè)蘋果的重力大約是50N
C.一只母雞的重力大約是100ND.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是5N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中正確的是(  )
A.彈簧測(cè)力計(jì)彈簧軸線方向與所測(cè)力的方向可以不在一條直線上
B.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量重力的大小
C.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小一定相等
D.彈簧測(cè)力計(jì)所受拉力增加一倍其彈簧長(zhǎng)度也增加一倍

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的壓力有關(guān),還與接觸面的粗糙程度有關(guān).在物理學(xué)上,滑動(dòng)摩擦力的大小可以寫成f=μFN,其中f表示摩擦力的大小,μ是描述接觸面粗糙程度的物理量,叫動(dòng)摩擦因數(shù),F(xiàn)N表示壓力.
(1)如果把一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,用水平的拉力F拉動(dòng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),求此物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(用字母表示).
(2)若物體的質(zhì)量為2kg,物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,當(dāng)它做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí).拉力等于多少?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是探究“滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn).

(1)小金用彈簧秤水平左拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤示數(shù)如圖甲所示,由二力平衡可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于(填“大于”“小于”“等于”)彈簧秤示數(shù). 
(2)小王在同一裝置做小金的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)不穩(wěn)定,某時(shí)刻彈簧秤示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為2.2N.
(3)為解決上述問題,小王對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn),他拉著足夠長(zhǎng)的木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧秤示數(shù),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于(填“等于”“不等于”)彈簧秤示數(shù),這樣設(shè)計(jì)的好處是不必保持木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于操作和讀數(shù).
(4)實(shí)驗(yàn)后,聰明的小鄭認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力大小可以不用二力平衡的原理,請(qǐng)你舉出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子:從同一斜面同一高度滑下的物塊,通過比較在不同粗糙程度的水平面上滑動(dòng)距離的長(zhǎng)短,比較滑動(dòng)摩擦力的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在足球比賽中,一前鋒隊(duì)員用腳輕輕地將球一挑.足球在空中劃過一道孤線進(jìn)入球門.若不計(jì)空氣阻力.足球在空中飛行時(shí).足球受到的重力使其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示的兩個(gè)模型,其中甲圖是電動(dòng)機(jī)的模型,乙圖是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.把標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端,通過它們的電流為0.4A,它們消耗的總功率為2.4W(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖是矗立于高鐵站西廣場(chǎng)西側(cè)由兩棟300m的高樓組成的“雙子塔”,(是高鐵客運(yùn)站商務(wù)配套工程,該項(xiàng)目成為中國(guó)高速鐵路線上一顆璀璨的明珠,代表鄭州城市新形象,將有力帶動(dòng)周邊區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展.
(1)屆時(shí)體重600N的小明坐上速度快最快每分鐘6m的電梯由地面升到頂樓觀光,整個(gè)過程中電梯對(duì)小明做功的功率有多大?
(2)小明在驚嘆之余,還想知道每座建筑對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?請(qǐng)你告訴小明:建筑物近似看成柱體,建筑材料近似均勻,他只需查閱相關(guān)資料,再知道哪個(gè)物理量即可估算出該建筑物對(duì)地面的壓強(qiáng)?寫出有關(guān)的表達(dá)式.
(3)請(qǐng)你結(jié)合目前的形式,對(duì)建這么高的建筑物的優(yōu)缺點(diǎn)做出評(píng)價(jià)?只寫處一點(diǎn)即可.

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