【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應將光屏向 (上/下)調(diào)整.

(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、 (放大/縮小/等大)的實像,應用這個原理工件的儀器有

(3)在上述實驗的基礎上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應將光屏 (遠離/靠近)透鏡,光屏上的像 .(變大/變小/不變)

(4)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是 (選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”).

【答案】(1)下;(2)縮小;照相機;(3)靠近;變;(4)完整的像.

【解析】

試題分析:(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心;

(2)凸透鏡成像規(guī)律之一:u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機;

(3)凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變大;

(4)若將凸透鏡的一部分遮住,凸透鏡其他部分仍能折射光線,所以仍能成物體完整的像,只是折射的光線數(shù)量減少,所以像比原來變暗.

解:(1)由圖知,凸透鏡、光屏、燭焰的中心不在同一高度,光屏偏高,為使像成在光屏的中央,應將光屏向下調(diào)整.

(2)已知凸透鏡的焦距:f=10cm,當燭焰放在距離凸透鏡25cm處時,即u=25cm>2f,則凸透鏡成倒立、縮小的實像;照相機就是利用這一原理制成的.

(3)當蠟燭向遠離透鏡的方向移動時,物距增大,則像距需減小,像變小,即光屏需向靠近透鏡的反向移動,并且光屏上的像會變。

(4)若遮住凸透鏡的下半部分,則凸透鏡的上半部分仍能折射光線,成燭焰完整的像;由于凸透鏡折射光線的數(shù)量比原來減少,所以像比原來變暗.

故答案為:(1)下;(2)縮。徽障鄼C;(3)靠近;變。唬4)完整的像.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績?nèi)绫硭,則獲得第一名的是 同學,時間是 ,如果比賽終點的計時員聽到起點的發(fā)令槍的聲音才開始計時,則同學們的比賽成績比實際情況要 (填“好”或“差”)這里比較三人賽跑快慢采用的最簡便方法是:

參賽者

成績(s)

14.2

13.7

13.9

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測值中,最符合實際的是( 。
A.鎮(zhèn)江市六月份平均氣溫約為8℃
B.教室門的高度約為2m
C.中學生百米賽跑所用時間約為1min
D.一本初中物理書的質(zhì)量約為3kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是中國國家大劇院的秀麗全景.國家大劇院外部為鋼結(jié)構(gòu),殼體呈半橢球形,水上高度約為46m,地下最深處為﹣32.5m,國家大劇院在水中的倒影清晰可見,這是由于 現(xiàn)象形成的,倒影與國家大劇院構(gòu)成一個渾然天成的“金蛋”,這個“金蛋”的總高度應為 m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給下列數(shù)字填上合適的單位:
(1)某同學的身高1.65
(2)一支鉛筆的長度20
(3)某同學繞操場走一圈的時間是200
(4)(聲音在空氣(15℃)中的傳播速度為340

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅騎自行車在公路上行駛,當天雖無風,但小紅騎在車上覺得刮了西風,以小紅為參照物,空氣是向 運動的,以地面為參照物,小紅向 行駛.一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛,用30s追上了它前方450m處的一輛勻速騎自行車的小紅,小紅的速度是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕

B.洗潔精和汽油都能清洗油污,且原理不同

C.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

D.一定量的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)5克水,析出a克晶體;再蒸發(fā)5克水,又析出b克晶體,a與b一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用一支0~0.6A和0~3A兩個量程的電流表研究如圖—甲中通過a點、b點和c點的電流大小關(guān)系。

(1)、連接電路時,開關(guān)必須________。當把電流表接入a點時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指反向偏轉(zhuǎn),其出現(xiàn)故障的原因是:_______________;排除的方法是_____________________。

(2)、故障排除后,電流表在a點、c點時指針的位置如圖—乙所示,電流表接在b點時指針的位置如圖—丙所示,請將電流表的讀數(shù)填入下表中:____________

(3)、通過本實驗,你得出的結(jié)論是:_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自己來制作“水瓶琴”樂器,如圖在8個相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等.

(1)若用相同的力量敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源是 (填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,盛水越多,敲擊時發(fā)出的聲音的音調(diào)就越

(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源是 (填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,瓶中的空氣柱越短,振動的越快,頻率 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)就越

(3)由此聯(lián)想到,往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里的水位的高低,因為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案