A. | 探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)應(yīng)選用B和C金屬絲接入M、N兩點(diǎn)間 | |
B. | 探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度是否有關(guān)應(yīng)選用A和D金屬絲接入M、N兩點(diǎn)間 | |
C. | 將B和D金屬絲分別連入M、N兩點(diǎn)間,連金屬絲D時(shí)電流表示數(shù)大一些 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)裝置能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān) |
分析 (1)控制變量法的核心是要研究?jī)蓪?dǎo)體電阻的大小與哪個(gè)因素有關(guān),就要控制這兩個(gè)因素不同,同時(shí)也要控制兩導(dǎo)線其它因素相同.
(2)通過兩導(dǎo)線的異同點(diǎn),結(jié)合控制變量法的思路可以確定探究的是電阻與哪個(gè)因素的關(guān)系.結(jié)論的得出要從條件中挖掘出電阻的不同是由哪個(gè)不同的條件引起的.
解答 解:
A、為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇橫截面積不同,但其他條件相同的電阻絲,結(jié)合圖示可知應(yīng)選B、C兩金屬絲,故A正確;
B、探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選擇材料、橫截面積相同,但長(zhǎng)度不同的電阻絲,結(jié)合圖示可知應(yīng)選B、D電阻絲,故B錯(cuò)誤;
C、將B和D金屬絲分別連入M、N兩點(diǎn)間,即材料、橫截面積相同,但長(zhǎng)度不變,D更短,其電阻更小,通過的電流更大,故C正確;
D、探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)該選擇材料不同,但其他條件相同的電阻絲,選A、B兩根電阻絲即可,故D正確;
故選ACD.
點(diǎn)評(píng) 知道電阻大小的影響因素,并能利用控制變量的思維分析是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人以正常速度騎自行車的功率為1 kW | |
B. | 把1個(gè)雞蛋勻速舉高1米做功1J | |
C. | LED臺(tái)燈正常工作電流約50 mA | |
D. | 正常人的脈搏跳動(dòng)是每秒72次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車受到兩對(duì)平衡力的作用 | |
B. | 汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是相互作用力 | |
C. | 汽車急剎車時(shí)不能立即停止,是由于速度大慣性大 | |
D. | 汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的心率1s可達(dá)70次 | |
B. | 電冰箱正常工作時(shí)的電流約為10A | |
C. | 小明以正常的步行速度登上三樓的教室,克服重力做功的功率約為80W | |
D. | 比較舒適的居住環(huán)境溫度大約是40℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固體、液體有一定的體積,沒有一定的形狀 | |
B. | 液體、氣體有一定的形狀,沒有一定的體積 | |
C. | 固體、液體有一定的體積 | |
D. | 液體、氣體有一定的形狀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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