如圖所示是兩位同學(xué)值日時用的圓柱形桶甲和底小口大的桶乙，兩桶質(zhì)量相同，上口面積相同，裝相同質(zhì)量的水放在水平地面上，關(guān)于水桶對地面的壓強和水桶底受到水的壓力的說法正確的是

[　　]

A．甲水桶對地面壓強大

B．乙水桶對地面壓強大

C．甲水桶底受到水的壓力大

D．乙水桶底受到水的壓力大

答案：BC
提示：

　　對地面壓強p地＝，兩桶壓力相同，S甲＞S乙，∴p甲＜p乙，水對兩桶底壓力，分析如圖所示，F(xiàn)甲＝p甲·S甲＝ρ水gh甲S甲＝G甲

　　F乙＝ρ水gh乙·S乙＜ρ水gV乙＝G乙

　　∴F甲＞F乙


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?哈爾濱模擬）如圖所示是一位同學(xué)連接的電路，線路中留出了兩個接線頭M、N，此電路可以做很多電學(xué)實驗．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是一位同學(xué)連接的電路，線路中留出了兩個接線頭M、N，此電路可以做很多電學(xué)實驗．下列有關(guān)說法錯誤的是


  1. A.
    在M、N間接入細(xì)鉛筆芯、塑料尺、木片等，可探究不同物體的導(dǎo)電性
  2. B.
    在M、N間接入長度相同、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，可探究電阻與導(dǎo)體材料之關(guān)系
  3. C.
    在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻，可探究電流與電阻的定量關(guān)系
  4. D.
    在M、N間接入一個帶有鐵芯的螺線管，借助于鐵屑可初步研究螺線管周圍磁場情況

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：0110 期中題 題型：實驗題

下面是甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：
 （1）甲的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1。其測得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油= ____________。
（2）乙的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=___________ 。
（3）按_______的實驗方案進(jìn)行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值_____ （填“偏大”、“偏小”），這是因為______________________。
（4）如圖所示是按乙同學(xué)的實驗方案進(jìn)行實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013年黑龍江省哈爾濱市中考調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一位同學(xué)連接的電路，線路中留出了兩個接線頭M、N，此電路可以做很多電學(xué)實驗．下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．在M、N間接入細(xì)鉛筆芯、塑料尺、木片等，可探究不同物體的導(dǎo)電性
B．在M、N間接入長度相同、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，可探究電阻與導(dǎo)體材料之關(guān)系
C．在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻，可探究電流與電阻的定量關(guān)系
D．在M、N間接入一個帶有鐵芯的螺線管，借助于鐵屑可初步研究螺線管周圍磁場情況

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一位同學(xué)連接的電路，線路中留出了兩個接線頭M、N，此電路可以做很多電學(xué)實驗。下列有關(guān)說法錯誤的是（　 ）

A. 在M、N間接入細(xì)鉛筆芯、塑料尺、木片等，可探究不同物體的導(dǎo)電性

B. 在M、N間接入長度相同、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，可探究電阻與導(dǎo)體材料之關(guān)系

C. 在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻，可探究電流與電阻的定量關(guān)系

D. 在M、N間接入一個帶有鐵芯的螺線管，借助于鐵屑可初步研究螺線管周圍磁場情況

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案