10.一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他對地面的壓力和壓強接近于( 。
A.50 N,102PaB.50 N,104PaC.500 N,102PaD.500 N,104Pa

分析 先估測中學(xué)生的質(zhì)量,利用G=mg求其重力,他對地面的壓力等于其重力;再估測中學(xué)生雙腳的面積,利用p=$\frac{F}{S}$求對地面的壓強

解答 解:
(1)中學(xué)生平均質(zhì)量約為50kg,雙腳站立在水平地面上,
他對地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(2)雙腳站立,受力面積約為S=0.05m2
他對地面的壓強為:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa.
可見,他對地面的壓力和壓強接近于D選項的數(shù)值.
故選D.

點評 本題主要考查學(xué)生對壓強的大小及其計算的掌握情況,能估測人的質(zhì)量和人站立的著地面積是本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的四個力中,不屬于彈力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.請?zhí)钌虾线m的單位或完成單位換算:
(1)在高速公路上行駛的汽車速度為30m/s;
(2)人的頭發(fā)直徑約為70μm;
(3)人眼能分辨的最小物體為0.1mm=1×105nm.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.在圖中畫出對應(yīng)的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.由圖可知,這種物質(zhì)是晶體(晶體、非晶體),此圖象是熔化 圖 象(填“熔化”或“凝固”).物質(zhì)經(jīng)歷的是吸熱過程(填“吸熱”或“放熱”).圖象的AB段表示物質(zhì)處于固態(tài),BC段表示物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),CD段表示物質(zhì)處于液態(tài).這種物質(zhì)的熔點是
80℃,凝固點是80℃,物態(tài)變化經(jīng)歷的時間是5分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)小雨利用托里拆利實驗來測量大氣壓強值,如圖(a)所示測量出當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.
(2)小雨利用兩端開口的細玻璃管自制了水氣壓計,如圖(b)所示,當帶著它從一樓到五樓時,玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況是變高(選填“變高”、“變低”或“不變”).

(3)如圖(c)的實驗中,當燒杯中的水沸騰后,停止加熱,水停止沸騰,溫度稍降低時,為使水重新沸騰,則應(yīng)向外拉(選填“向內(nèi)推”或“向外拉”)注射器的活塞,實驗表明氣壓越低(選填“低”或“高”),沸點越低.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.福建省青少年校園足球聯(lián)賽于2015年8月在霞浦一中舉行,在比賽中,運動員起腳射門,如果不考慮空氣作用,足球離腳后在空中運動過程中只受重力的作用;守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的運動狀態(tài).球在地面上運動一段距離后停下來,是因為球受到摩擦力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗中,說明“流速對流體壓強有影響”的是( 。
A.
從瓶中吸飲料
B.
吹氣時紙條向上飄
C.
紙和水不會下落
D.
彈走紙片,硬幣落入瓶子里

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小明設(shè)計了如圖所示的電路測未知電阻的阻值,R0是已知阻值的電阻,其中不可行的是(  )
A.B.C.D.

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