質(zhì)量為100kg，底面積為2m2的木箱放在水平地面上，則地面的受力面積是___，地面所受的壓力是___，地面受到的壓強(qiáng)是___；若把木箱放在面積為1.5m2的桌面上，桌面全部被箱子蓋住，桌面的受力面積是___，桌面所受的壓力是____，桌面受到的壓強(qiáng)是____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河北省秦皇島市2018屆九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量/m

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

300

20

30

12.3

2

水

150

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

（1）比較1號(hào)燒杯和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是： ；

（2）比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是： ；

（3）比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)的綜合檢測(cè)題 題型：填空題

小龍同學(xué)利用 一個(gè)厚玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管和帶顏色的水制成一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)，如圖所示，他將玻璃瓶從一樓的實(shí)驗(yàn)室拿到五樓的教室，觀察到細(xì)玻璃管中水面_____（選填“上升”或“下降”），這一現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓隨高度增加而_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究壓力的作用效果”時(shí)，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的________________來(lái)比較壓力的作用效果。

(2)分析圖乙和________所示的實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

(3)比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：受力的面積相同時(shí)，________越大，壓力的作用效果越明顯。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是______(選填“A”或“B”)。

A．圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?/p>

B．交通管理部門(mén)規(guī)定，嚴(yán)禁貨車(chē)超載

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，A、B兩支完全相同的試管，內(nèi)裝等質(zhì)量的不同液體a、b，且液面等高，則試管底部所受壓強(qiáng)Pa______Pb．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

把裝滿水的杯子浸入水中，口朝下．如圖所示，那樣抓住杯底向上提，在杯口離開(kāi)水面前，杯子露出水面的部分（ ）

A. 充滿水 B. 有水，但不滿，水面上方是空氣

C. 沒(méi)有水 D. 有水，但不滿，水面上方是真空

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017－2018學(xué)年第二學(xué)期3月初三物理信息反饋試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒(méi)在水中后上浮，為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件，他找來(lái)了下列器材：彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C（B與A體積相同，C與A質(zhì)量相同）.

(1) 他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為_(kāi)______，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件.

(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí)，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒(méi)在水中的深度，某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小，示數(shù)變小的原因是：____.

(3) 為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中（1）實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究.

①選擇的塑料塊是_________(B/C).

②增加的步驟：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出上面①中塑料塊的重力G.

③當(dāng)滿足___________ (用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí)，物體上浮.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017－2018學(xué)年第二學(xué)期3月初三物理信息反饋試卷 題型：填空題

如圖所示為液態(tài)玻璃和水在凝固時(shí)的溫度一時(shí)間圖像，則圖 ______ 是表示玻璃的凝固圖像.甲圖中該物質(zhì)在t1至t2時(shí)間段內(nèi)的狀態(tài)是 ______ , 內(nèi)能 ______(增加/不變/減少).

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期第八章神奇的壓強(qiáng)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示。通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)

（1）小明和小華實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力的作用效果的。

（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 。

（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb pc。（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，比較壓力的作用效果需滿足的條件是______________。

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