交通管理部門規(guī)定，汽車駕駛員和乘客要系安全帶．這主要是為了減輕緊急剎車或發(fā)生碰撞時(shí)可能對人體造成的傷害．下列知識能用來解釋這種做法的是


  1. A.
    慣性
  2. B.
    電磁感應(yīng)
  3. C.
    生態(tài)平衡
  4. D.
    氧化還原
A
分析：根據(jù)任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析，汽車駕駛員和乘客要系安全帶是防止緊急剎車時(shí)帶來的危害．
解答：由于汽車正常運(yùn)行時(shí)速度都比較大，當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，需要緊急剎車或突然減速，而駕駛員和乘客由于慣性還要保持原來較大速度向前行駛導(dǎo)致頭部受傷，因此系安全帶是防止慣性帶來的危害．
故選A．
點(diǎn)評：一切物體在任何情況下都有慣性，慣性無處不在，有時(shí)人們是利用慣性的，有時(shí)是防止慣性帶來危害的；我們通過學(xué)習(xí)慣性后，會合理利用或防止慣性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

有位同學(xué)根據(jù)家庭電路畫了如圖所示的電路圖，包括插座A和D，電燈L，還有開關(guān)S，圖中元件的接法畫錯(cuò)了的是


  1. A.
    插座A
  2. B.
    電燈L
  3. C.
    開關(guān)S
  4. D.
    插座D

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一個(gè)質(zhì)地均勻的物體懸浮在某液體中，把物體分成大小不等的兩塊再放入液體中，則


  1. A.
    大的將下沉
  2. B.
    小的將上浮
  3. C.
    兩物體都懸浮
  4. D.
    兩物體都漂浮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

現(xiàn)有電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、電流表和燈泡，如圖所示，請你設(shè)計(jì)兩只燈泡并聯(lián)使用的電路，要求開關(guān)閉合能測出通過燈L1的電流和燈L2兩端的電壓．
（1）畫出電路圖；
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線連接好實(shí)物電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

夏天的清晨，太陽出來后，小草上的露珠悄然消失．則露珠消失過程的物態(tài)變化是


  1. A.
    汽化
  2. B.
    液化
  3. C.
    凝華
  4. D.
    升華

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用滑輪按如圖所示的三種不同方式拉同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動，則


  1. A.
    F1＞F2＞F3
  2. B.
    F2＞F3＞F1
  3. C.
    F2＜F1＜F3
  4. D.
    F3＜F1＜F2

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙、丙三個(gè)正方體鐵塊的邊長分別為6厘米、4厘米、2厘米，把它們都放在同一水平桌面上，它們對桌面的壓強(qiáng)


  1. A.
    甲最大
  2. B.
    乙最大
  3. C.
    丙最大
  4. D.
    一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

鑄劍時(shí)把燒紅的劍插入涼水中，會聽到“吱吱”的響聲，并看到冒出的白氣，在這過程中依次發(fā)生的物質(zhì)狀態(tài)變化的是


  1. A.
    液化、升華
  2. B.
    汽化、液化
  3. C.
    熔化、液化
  4. D.
    升華、凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡，小明在1.2V下測出它的電阻，接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3.8V測出其電阻，小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得多，這是因?yàn)開_______．
A．實(shí)驗(yàn)方法不對；B．實(shí)驗(yàn)誤差；C．導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)；D．實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤
用電壓表和電流表測電阻時(shí)，它的依據(jù)是________；已知電壓表和電流表示數(shù)如圖所示，則電壓表讀數(shù)是________，電流表讀數(shù)是________，被測電阻是________．

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同步練習(xí)冊答案