17．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．聲音是一種波
B．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判讀的
C．“震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高
D．聲音在真空中不受阻力，傳播最快

分析 （1）據(jù)課本知識(shí)可知，聲音實(shí)際就是一種波；
（2）不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)的不同，發(fā)出聲音的音色不同，成為辨別聲音的主要依據(jù)；
（3）聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；

解答 解：A、聲音實(shí)際就是一種波，故A正確；
B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別的，故B錯(cuò)誤；
C、“震耳欲聾”主要是指聲音的響度大，故C錯(cuò)誤；
D、聲音不能在真空中傳播，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂(lè)音特征的三個(gè)因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識(shí)后，小明和同學(xué)一起利用生活中的廢舊物品探究小孔成像

（1）小明用硬紙筒制作“針孔照相機(jī)”探究小孔成像，如圖1所示．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小明用“針孔照相機(jī)”看到的蠟燭AB在屏（半透明薄膜）上成的像A′B′；
（2）小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，移動(dòng)內(nèi)筒改變半透明薄膜離小孔的距離，像的大小會(huì)發(fā)生改變，于是他測(cè)出了小孔到半透明薄膜的距離不同時(shí)像的高度，填在表格中：
小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
從數(shù)據(jù)可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明薄膜離小孔越遠(yuǎn)，像越大（選填：“大”或“小”）；根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)一步判斷：當(dāng)半透明薄膜距小孔12cm時(shí)，像的高度是6cm．
（3）小華用一次性杯子和半透明薄膜也做了一個(gè)“針孔照相機(jī)”，他在一次性杯子的底部用針戳了一個(gè)小孔，在杯口蒙上一層半透明薄膜．小華在明亮的實(shí)驗(yàn)室用這個(gè)“針孔照相機(jī)”來(lái)觀察蠟燭通過(guò)小孔所成的像，圖2中觀察方法正確的是A．（選填：“A”或“B”）
（4）小華采用正確的觀察方法，發(fā)現(xiàn)實(shí)際觀察時(shí)，無(wú)論如何調(diào)節(jié)孔到蠟燭的距離，半透明薄膜上蠟燭的像不容易看清，你能幫她想個(gè)可行的辦法解決這一問(wèn)題嗎？關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室的燈．
（5）小華在另一個(gè)一次性杯子底部挖了一個(gè)小三角形的小孔，繼續(xù)觀察同一個(gè)蠟燭，發(fā)現(xiàn)在半透明薄膜上的像的形狀沒(méi)有（選填：“有”或“沒(méi)有”）變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在8s內(nèi)通過(guò)的路程為40米，它在前一半路程內(nèi)的速度為5m/s，在第6秒內(nèi)通過(guò)的路程為30m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，在整個(gè)能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量的總量保持不變（填“變大”、“變小”或“保持不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列事例中不能減小噪聲的是（　�。�
A．飛機(jī)場(chǎng)附近民居采用中空雙層玻璃窗
B．對(duì)遠(yuǎn)處喊話時(shí)，通常用雙手做成喇叭狀放在嘴邊
C．汽車駛?cè)胧袇^(qū)時(shí)禁止鳴喇叭
D．一些工場(chǎng)工人工作時(shí)戴防噪聲罩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的幾種自然現(xiàn)象的形成過(guò)程，屬于凝華的是（　�。�
A．
春天里冰雪融化		B．
夏天的早晨花草上有露珠
C．
  深秋的早晨大霧彌漫		D．
 初冬的早晨霜打枝頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）安裝器材，應(yīng)按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）若操作正確無(wú)誤，根據(jù)圖甲可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是94℃．
（3）上表格是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰的過(guò)程中繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
時(shí)間/min…891011121314…
溫度/℃…96979898959898…
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷，②（填“①”或“②”）情況更嚴(yán)重，因?yàn)樗魵庖夯艧幔?br />（5）某組同學(xué)在相同條件下，用不同質(zhì)量的水進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的溫度一時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知，質(zhì)量較大的是b（選填“a”或“b”）．
（6）由下表可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì)．
  凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
 水銀-39 357
 酒精-117 78
（7）小華看到，從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min，為了節(jié)約課堂時(shí)間，請(qǐng)你給小華提出一條合理化建議：適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在演示聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水中，會(huì)看到水花四濺的現(xiàn)象．關(guān)于為什么將音叉放入水中下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．使音叉振動(dòng)發(fā)出的聲音大一些B．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
C．使音叉的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)一些D．使聲波多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一個(gè)質(zhì)量為50kg的中學(xué)生，用如圖所示的滑輪組進(jìn)行吊裝貨物，動(dòng)滑輪重為50N，不計(jì)繩重和摩擦，當(dāng)學(xué)生的拉力為125N，使貨物升高10m，則貨物的重為200N；該學(xué)生繼續(xù)使用這個(gè)滑輪組分批將4950N的貨物吊起來(lái)，他若在滑輪組的最大機(jī)械效率時(shí)提升貨物，則最大的機(jī)械效率不大于95%%．

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