時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
凝固點/℃ | 沸點/℃ | |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
分析 (1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)確定溫度計的分度值,并讀數(shù);
(3)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);
液體的沸點與氣壓的關(guān)系:氣壓越大,沸點越高,氣壓越低,沸點越低;
(4)據(jù)液化放熱的特點可以判斷,同溫度等量的水蒸氣燙傷人和水的燙傷哪個嚴(yán)重.
(5)質(zhì)量影響水的沸騰時間,不影響水的沸點,質(zhì)量大水沸騰時間會加長.
(6)①液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;②液體溫度計所測溫度應(yīng)高于溫度計內(nèi)液體的凝固點,低于液體的沸點.
(7)縮短加熱時間的方法很多,可從提高水溫和減少水的質(zhì)量角度考慮.
解答 解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;
而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;
(2)由圖知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為94℃;
(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;
由上分析知,水的沸點為98℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃,所以當(dāng)時氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)當(dāng)100℃的水蒸氣遇到溫度較低的人體時,要液化,而液化要放熱.故在同種情況下,它與100℃的水相比,多了一個液化放熱的過程.所以,其燙傷的后果更嚴(yán)重.
(5)由圖象知,b加熱到沸騰所用的時間較長,所以b的質(zhì)量較大;
(6)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,酒精的沸點是78℃,水銀的沸點是357℃,水銀的沸點高于沸水的溫度,所以測沸水的溫度要選水銀溫度計.
(7)這是開放題,提高水的初溫,減少水的質(zhì)量,用酒精燈的外焰加熱等都是可以的.
故答案為:(1)自下而上;(2)94;(3)95;水在沸騰的過程中繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;98;小于;(4)②;水蒸氣液化放熱;(5)b;(6)水銀;(7)適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫.
點評 此題“探究水的沸騰”實驗,考查了有關(guān)實驗儀器的調(diào)節(jié),考查了溫度計的讀數(shù)、影響水沸騰時間的因素及液體沸騰條件的分析,探究固體熔化時的溫度變化規(guī)律及此實驗,是熱學(xué)的兩個重點實驗,應(yīng)注意掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音是一種波 | |
B. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判讀的 | |
C. | “震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高 | |
D. | 聲音在真空中不受阻力,傳播最快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的傳播路線是隨意的 | |
B. | 光只有在均勻的介質(zhì)中才能沿直線傳播 | |
C. | 海波可以使光路彎曲 | |
D. | 老師是一個出色的魔術(shù)師 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 | |
B. | 遠處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場大雨 | |
C. | 利用B超可以檢查病人的病情幫助醫(yī)生做出診斷 | |
D. | 站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動快的物體速度大 | B. | 速度大的物體通過的路程也一定長 | ||
C. | 平均速度就是速度的平均值 | D. | 通過路程短的物體其速度一定小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙的音調(diào)不相同 | B. | 甲、乙的響度不相同 | ||
C. | 甲、乙的音色不相同 | D. | 甲、乙傳播的速度一定相同 |
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