分析 要解決此題,首先要掌握物體的浮沉條件:浮力大于重力,上;浮力等于重力,懸;浮力小于重力,下沉,且物體漂浮時(shí),浮力與重力相等,
其次是掌握力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.比較浮力和重力的大小,利用物體的浮沉條件判斷物體所處的狀態(tài).
解答 解:(1)重為6.6×107N泰坦尼克號(hào)要起航時(shí),它漂浮在水面上,因此此時(shí)輪船處于漂浮狀態(tài),且物體漂浮時(shí):F浮=G.
(2)船身一側(cè)撞在了冰山上,結(jié)果船體被撞出了大洞,船內(nèi)進(jìn)水下沉,船的重力發(fā)生變化,重力增大,浮力沒變,因此這時(shí)F浮<G.所以泰坦尼克號(hào)撞到冰川后開始下沉,同時(shí)說明了改變重力可以改變物體的浮沉.
故答案為:(1)漂;=;(2)重;重;<.
點(diǎn)評(píng) 此題以“泰坦尼克號(hào)”的大海船,因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇為載體,主要考查學(xué)生了對(duì)物體浮沉條件的應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 提升物體A時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為90% | |
B. | 提升物體A時(shí),小亮對(duì)高臺(tái)的壓力是700N | |
C. | 提升物體B時(shí),物體B上升的速度是0.6m/s | |
D. | 分別提升物體A與B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用已磨損的砝碼測(cè)量物體的質(zhì)量,測(cè)量結(jié)果偏大 | |
B. | 人站在水平的地面上,人受到的重力與地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力 | |
C. | 一瓶氧氣用掉一半后,瓶?jī)?nèi)剩下的氧氣密度不變 | |
D. | 冬天,室外的水管被凍裂,這是由于水管耐寒能力太差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖:家用電器要接地線是為了用電安全 | |
B. | 乙圖:感應(yīng)電流方向的判斷方法 | |
C. | 丙圖:遠(yuǎn)視眼的成因 | |
D. | 丁圖:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用 |
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