【題目】如圖所示的四種情境中說(shuō)法正確的是(
A.手拍桌子感到痛是因?yàn)槲矬w間的作用是相互的
B.滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦
C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性

【答案】A
【解析】解:A、手拍桌子,手對(duì)桌子施加力,由于物體間力的作用是相互的,桌子同時(shí)也對(duì)手施加反作用力,因此手感到痛,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確; B、滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦,故B選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力等于杠鈴的重力,故C選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人由于慣性向前撞擊造成的傷害,故D選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的作用相互性和慣性的概念,需要了解只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力;慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R1=1.5Ω,R2的最大阻值為6Ω,閉合開關(guān)S,在變阻器滑片P從A端滑到B端的過(guò)程中,電路中的諸多物理量發(fā)生了變化.圖A、B、C、D所示的四組物理量關(guān)系的圖象中,正確的是( 。

A. A圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示電壓表示數(shù)

B. B圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示定值電阻R1的電功率

C. C圖橫軸表示電阻器接入電路的電阻,縱軸表示電阻器的功率與電路總功率的比值

D. D圖橫軸表示電壓表示數(shù),縱軸表示變阻器R2的電功率

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【題目】小華家距學(xué)校800m遠(yuǎn),某天他上學(xué)時(shí),以1m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完最后一半路程,他上學(xué)的平均速度是多少?

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【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。

A. 洗澡水的溫度約為45℃

B. 我們所用物理教材的寬度約為50cm

C. 從三樓走樓梯到一樓的時(shí)間大約是5min

D. 一同學(xué)正常步行時(shí)的速度約為5m/s

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【題目】如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B相對(duì)于地面靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.B受到的摩擦力大小為2N,方向?yàn)樗较蜃?/span>
B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左
C.拉力F做功的功率為1.2W
D.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中若將拉力F增大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也將增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是(
A.滑板車底部安裝有輪子,是為了減小摩擦
B.人和車滑行的速度越快,它們的慣性越大
C.人對(duì)滑板車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
D.任何車載滑行過(guò)程中所受到的力突然消失,將立即停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒為4.5V,燈泡L標(biāo)有“3V 0.9A”字樣,在不損害電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )

A. 該電路的最大功率是4.05W

B. 滑動(dòng)變阻器的阻值可以調(diào)到零

C. 滑片向左移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大

D. 滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡消耗的功率變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車上有許多物件和設(shè)計(jì)包含了我們學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí),請(qǐng)你寫出物件設(shè)計(jì)的作用原理. 例:結(jié)構(gòu):自行車輪胎上的花紋
原理:增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力

(1)結(jié)構(gòu):原理:
(2)結(jié)構(gòu):原理:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法正確的是(
A.某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積
B.根據(jù)ρ= 可知,ρ與m成正比,ρ與V成反比
C.同種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
D.物體的質(zhì)量越大,其密度越大

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