19．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿．

解答 解：讀圖可知，選項(xiàng)中所畫(huà)的四種剪刀，A、C、D都是動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；只有B圖中的剪刀動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 杠桿根據(jù)其省力情況可以分為三類(lèi)：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，實(shí)物投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)焦距為10cm的凸頭鏡，下列有關(guān)投影儀的分析正確的是（　　）
A．平面鏡的作用是成像
B．投影儀所成的像可以是實(shí)像，也可以是虛像
C．燈片離鏡頭的距離應(yīng)該在20cm至40cm之間
D．如果想要銀幕上的像變大一點(diǎn)，應(yīng)該將鏡頭放下一點(diǎn)，同時(shí)將投影儀遠(yuǎn)離一點(diǎn)銀幕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某公園為推進(jìn)旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)，購(gòu)進(jìn)一批旅游觀光艇，其部分技術(shù)參數(shù)如右表：
求：
（1）滿載時(shí)船底受到水的壓強(qiáng)是多少？
（2）假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，觀光艇滿載乘客時(shí)，所受浮力是多少？
（3）該艇以最大航速勻速行駛且發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)到最大輸出功率，受到水的阻力是多少？
商品型號(hào)7.5m×2.0m×0.9m
空艇質(zhì)量900kg
發(fā)動(dòng)機(jī)最大輸出功率45kW
最大載人數(shù)量20人
滿載時(shí)船底浸在水中的深度0.5m
最大航速45km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的做法符合安全用電原則的是（　�。�
A．
   試電筆的握法
B．
  電燈和開(kāi)關(guān)的連接
C．
發(fā)生觸電事故時(shí)要立即斷開(kāi)電源
D．
多個(gè)大功能用電器同時(shí)使用一個(gè)插座

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“羅塞塔”探測(cè)器釋放著陸器登陸彗星，探測(cè)器與著陸器之間的信息傳輸是利用（　�。�
A．微波B．紫外線C．x射線D．光纖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小燕在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，如圖1所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度標(biāo)尺的中央．
（2）接著將牛奶倒入量筒，如圖2甲所示，可以測(cè)出牛奶的體積為30cm3．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖2乙所示，則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為63.6g．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出牛奶的密度為1.02g/cm3，此方法測(cè)得的密度值比真實(shí)值偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．首先提出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持的科學(xué)家是（　�。�
A．牛頓B．亞里士多德C．伽利略D．歐姆

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法．照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次，記錄下物體的位置．兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖．試根據(jù)照片分析：甲球做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙球受到的阻力小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）甲球受到的阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．夜晚在教室玻璃窗上看到自己的像，這是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻�，這個(gè)像是一個(gè)正立的虛（填“實(shí)”或“虛”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案