某同學(xué)用大小不同的力敲擊同一鼓面，他研究的是 （ ）

A．音色與振幅的關(guān)系

B．音調(diào)與振幅的關(guān)系

C．響度與振幅的關(guān)系

D．響度與頻率的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)吉林省長春市九臺(tái)區(qū)年八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語大賽好評(píng)如湖。下列成語跟聲音響度有關(guān)的是（ ）

A．震耳欲聾 B．閃爍其辭 C．掩耳盜鈴 D．耳熟能詳

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學(xué)區(qū)八年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)，下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件：

如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào) 和 的琴弦；

（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)____和____的琴弦；

（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應(yīng)該是_______________；

（4）在以上過程中，亮亮所用的方法就是物理學(xué)中所說的 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學(xué)區(qū)八年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

地震產(chǎn)生的次聲波會(huì)引起某些動(dòng)物的聽貪反應(yīng)。根據(jù)右表提供的數(shù)據(jù)可知，聽覺上可能有反應(yīng)的動(dòng)物是（ ）

一些動(dòng)物聽覺的頻率范圍

蝙蝠

1000Hz～120000Hz

海豚

150Hz～150000Hz

貓

60Hz～65000Hz

大象

1Hz～20000Hz

A．大象 B．海豚 C．貓 D．蝙蝠

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學(xué)區(qū)八年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面形容聲音的“高”，指音調(diào)的是（ ）

A．引吭高歌

B．高聲喧嘩

C．這首歌聲音太高，唱不上去

D．聽不見，聲音高些

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學(xué)區(qū)八年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

你身體上最接近15mm長度的是（ ）

A. 大拇指指甲寬度 B. 拇指的長度

C. 頭發(fā)絲的直徑 D. 肩膀的寬度

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明參加1000m體育測(cè)試成績(jī)是3min20s，他運(yùn)動(dòng)的平均速度是 ，以操場(chǎng)上的單杠為參照物，他是 的。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)完長度的測(cè)量，小辰同學(xué)對(duì)自己周圍的物體進(jìn)行了估測(cè)。下列估測(cè)接近實(shí)際的是

A. 小辰同學(xué)身高約16．8m

B. 小辰指甲厚度約0．7mm

C. 一本字典的厚度為35cm

D. 一支新鉛筆的長度為0．175dm

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科目：初中物理 來源：2016-2017江蘇鹽城建湖城南實(shí)驗(yàn)初中城南校區(qū)八年級(jí)九月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，當(dāng)它們都從你身后飛過時(shí)，憑你的聽覺（ ）

A．能感到蝴蝶從你身后飛過

B．能感到蜜蜂從你身后飛過

C．都能感到它們從你身后飛過

D．都不能感到它們從你身后飛過

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同步練習(xí)冊(cè)答案