【題目】關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（ ）

A. 誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的

B. 用多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差

C. 選擇精密測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差

D. 認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量，就可以避免誤差

【答案】C

【解析】

A．誤差是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，不是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的，故A錯(cuò)誤；

B．用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯(cuò)誤；

C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、采用精密儀器測(cè)量、多次測(cè)量求平均值等方法可以減小誤差，故C正確；

D．誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，誤差是不可避免的，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列質(zhì)量接近3000g的物體是 ( )

A.一輛小汽車B.一名中學(xué)生

C.一個(gè)芒果D.一個(gè)西瓜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五·一”黃金周，晶晶和媽媽到無(wú)錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度.于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g.

（1）請(qǐng)你幫寧寧算出這種材料的密度是多少？

（2）若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A.漫反射不遵守光的反射定律

B.開鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，利用了光的直線傳播

C.我們看到太陽(yáng)光是由于光的反射

D.自行車的尾燈是靠光的直線傳播來(lái)引起后車司機(jī)注意的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)用的B超機(jī)利用超聲波來(lái)診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A.聲音的響度太大B.聲音的頻率太高，人不能覺察到

C.聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍D.聲音的音調(diào)太低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜

B.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于尺面

C.誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的

D.某人的拇指長(zhǎng)度約為40mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯水倒出一半，不變的物理量是

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 重力 D. 密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上體育課時(shí)，體育老師用打氣筒給籃球打氣，當(dāng)籃球變圓后，仍繼續(xù)給它打氣，則籃球內(nèi)氣體

A.質(zhì)量增大，密度增大B.質(zhì)量不變，密度不變

C.質(zhì)量增大，密度不變D.質(zhì)量不變，密度增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是

A.人感覺舒適的室溫約為37℃

B.教室門的高度約為2.2m

C.人眨一次眼睛的時(shí)間約為10s

D.人正常步行的速度為1.4km/h

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同步練習(xí)冊(cè)答案