關(guān)于熱量和溫度,下列說法正確的是
(A)物體的溫度越高,所含熱量越多; (B)物體的溫度越低,吸收的熱量越少;
(C)物體的質(zhì)量越大,放出的熱量越多; (D)以上答案都不對。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運(yùn)動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示.分析圖象可知,跑步者的速度為 4 m/s.在運(yùn)動過程中,若以跑步者為參照物,騎車者是 運(yùn)動 的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩臺柴油機(jī),甲的效率低于乙的效率,意義是 ( )
A.甲的功率大于乙的功率 B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料
C.乙將燃料燃燒放出的能變成有用功的那部分能的比例比甲大
D.工作相同時間甲消耗的燃料一定比乙少
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科目:初中物理 來源: 題型:
用煤氣灶把2kg、初溫為20℃的水燒到100℃,消耗了0.03kg煤氣.已知水的比熱容是 4.2×103J/( kg•℃),煤氣的熱值為 4.48×l07J/kg。計(jì)算:
(1)水吸收的熱量為多少J?
(2)煤氣完全燃燒放出的熱量為多少J?
(3)煤氣灶燒水的效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
海邊與沙漠相比,氣溫度的變化不象沙漠那樣劇烈,這表明水對氣溫有明顯影響。這是因?yàn)?/p>
水的透明度高,容易吸收太陽能; (B)水的熱較大;
(C)水能蒸發(fā)致冷; (D)水的對流性能好。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個水分子的質(zhì)量大約是
(A)0.3×10-10千克; (B)0.3×10-25千克;
(C)0.3×10-20千克; (D)0.3×10-15千克。
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)圖四的光線可知:使光線傳播方向發(fā)生改變的一個光學(xué)器件應(yīng)是
平面鏡; (B)凸透鏡; (C)凹鏡; (D)凸鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,一標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡上額定功率模糊不清,小剛選取器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測該小燈泡的額定功率.
(1)在連接電路過程中開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài);
(2)圖甲是小剛連接的實(shí)驗(yàn)電路,請?jiān)赼、b、c三根導(dǎo)線中去掉一根 。ㄟx填“a”“b”或“c”)使之成為正確電路;
(3)電路連接正確后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數(shù)為3V,要測量小燈泡的額定功率.應(yīng)再將滑動變阻器的滑片向 。ㄟx填“A”“B”)端移動,當(dāng)電壓表示數(shù)為 時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的指針位置如圖乙,則小燈泡的額定功率是 W.
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