一個騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運(yùn)動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示.分析圖象可知,跑步者的速度為 4 m/s.在運(yùn)動過程中,若以跑步者為參照物,騎車者是 運(yùn)動 的.


從圖象中可以看出,當(dāng)跑步者的時間為50s時,對應(yīng)的路程是200m,

則跑步者的速度:v跑步者===4m/s;

從圖象中可以看出,當(dāng)騎車者騎完200m時,所用的時間是30s,而跑步者跑完200m所用的時間是50s,由于騎車者騎完相同的路程所用時間少,所以騎車者的速度比跑步者的速度大,則以跑步者為參照物,騎車者是運(yùn)動的.

故答案為 4,運(yùn)動.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小磊要用天平和量筒測量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是:

A、先用量筒和水測量一些綠豆的體積,再用天平測量這些綠豆的質(zhì)量

B、先用天平測量一粒綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測量這粒綠豆的體積

C、先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量,再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積

D、先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測量這些綠豆的體積

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


給你一個托盤天平,一盒砝碼,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用來測定牛奶(足量)的密度.要求:寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測的物理量和字母,寫出牛奶密度的表達(dá)式(要求用所測的物理量去表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是( 。

  A.   B.  

C.  

D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


減少誤差的常用方法是  ;正確的測量結(jié)果是由     組成.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是某同學(xué)測量甲、乙兩玩具小車直線運(yùn)動的有關(guān)數(shù)據(jù)后,經(jīng)過分析而繪制的圖象,你根據(jù)圖象可獲得甲、乙兩玩具小車運(yùn)動的哪些情況?(寫出其中兩點(diǎn))

(1)  

(2)  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


為了檢驗(yàn)人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適(    )

A.量程3m,分度值1mm           B.量程10m,分度值1dm

 C.量程30cm,分度值1mm          D. 量程15cm,分度值0.5mm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請        

回答下列問題:

(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,

將會發(fā)現(xiàn)                 

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),

將會發(fā)現(xiàn)                              

(3)此實(shí)驗(yàn)說明了                              

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于熱量和溫度,下列說法正確的是

(A)物體的溫度越高,所含熱量越多; (B)物體的溫度越低,吸收的熱量越少;

(C)物體的質(zhì)量越大,放出的熱量越多; (D)以上答案都不對。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案