15.在拔河比賽中,甲隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了乙隊(duì),忽略拔河繩的質(zhì)量,在甲隊(duì)拉動(dòng)乙隊(duì)的瞬間( 。
A.甲隊(duì)拉力大于乙隊(duì)
B.乙隊(duì)拉力大于甲隊(duì)
C.甲隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)的重力
D.甲隊(duì)的拉力大于地面對(duì)乙隊(duì)的摩擦力

分析 物體間力的作用是相互的,當(dāng)物體甲給物體乙一個(gè)作用力時(shí),物體乙必然同時(shí)給物體甲一個(gè)反作用力,拔河比賽中,靠的是受到地面摩擦力的大。?yàn)樗麄冎g力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同時(shí)存在同時(shí)消失.

解答 解:
AB、因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,對(duì)于拔河的兩個(gè)隊(duì),甲對(duì)乙施加了多大拉力,乙對(duì)甲也同時(shí)產(chǎn)生一樣大小的拉力,故AB說(shuō)法不正確;
CD、雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素,哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大,甲隊(duì)獲勝,甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力,在甲隊(duì)拉動(dòng)乙隊(duì)的瞬間,甲隊(duì)的拉力大于地面對(duì)乙隊(duì)的摩擦力,故C說(shuō)法不正確;D說(shuō)法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題以拔河比賽為切入點(diǎn)考查相關(guān)的知識(shí),很多同學(xué)認(rèn)為對(duì)繩子拉力較大的哪一組獲勝,實(shí)際上兩組人對(duì)繩子的拉力是相同的,之所以獲勝是因?yàn)榕c地面的摩擦力大,是一道容易出錯(cuò)的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小剛同學(xué)為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”,提出如下猜想:
猜想1:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,可能與液體的深度、密度有關(guān);
猜想2:在一種液體中,深度相同時(shí),液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小可能不同.
為了驗(yàn)證猜想1和猜想2,他借用實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)和其他器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng).探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表.

序號(hào)液體深度
h/cm
橡皮膜
朝向
壓強(qiáng)計(jì)
左液面
h1/mm
右液面
h2/mm
高度差
Dh/mm
1318621428
2318621428
33側(cè)18621428
4915824284
5鹽水3185.5214.529
69156.5243.587
(1)從序號(hào)為2、4的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同種液體,深度越大,壓強(qiáng)越大;
(2)從序號(hào)為2和5;或4和6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:深度相同時(shí),液體壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)系.
(3)請(qǐng)你參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖(乙)和(丙)中畫出U形管中的液體(涂黑).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.馬同學(xué)在深圳科技小發(fā)明比賽中設(shè)計(jì)了一個(gè)可以用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量液體密度的裝置.原理如圖甲所示:在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降.直到與燒杯底接觸為止,然后以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)測(cè)量其他液體的密度.

(1)圓柱體的重力G=6N.
(2)圓柱體浸沒(méi)在水中后所受浮力FW=5N;
(3)比較(b)、(c)兩圖可得:浸在同一液體中的物體受到浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).
(4)馬同學(xué)完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的F-h圖象.那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力 F′=4N.另一種液體的密度ρ=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.研究摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,壓力一定時(shí),接觸面越壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大滑動(dòng)摩擦力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論:壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大,老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì),理由是沒(méi)有控制接觸面粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在圖中,受到的兩個(gè)力是彼此平衡的物體是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.體積為120cm3的一塊固體,重1.8N,它的質(zhì)量是0.18kg,密度是1.5×103kg/m3.把它放在密度為1.1×103kg/m3的鹽水中會(huì)沉底(選填“漂浮”、“懸浮”、或“沉底”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物理學(xué)的研究成果與我國(guó)宋代學(xué)者沈括有關(guān)的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)光的色散
B.測(cè)出電流的熱效應(yīng)
C.測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值
D.發(fā)現(xiàn)地理的兩極與地磁場(chǎng)的兩極并不重合,略有偏差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示的幾種器件,依據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的是( 。
A.
風(fēng)力發(fā)電機(jī)
B.
電風(fēng)扇
C.
電鈴
D.
門吸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.使用天平時(shí),應(yīng)先將天平放置在水平工作臺(tái),然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右邊,則應(yīng)將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)旋轉(zhuǎn),平衡后將物體放在左盤,當(dāng)在另一盤中加上最小的砝碼后發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右邊,接下來(lái)的操作應(yīng)該是取下最小砝碼,移動(dòng)游碼.

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同步練習(xí)冊(cè)答案