分析 (1)通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用;
(2)(3)通電導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān),二者只能改變其一,如果兩者都改變,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變;
(4)通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與導(dǎo)體中電流的大小以及磁場的強(qiáng)弱有關(guān),探究磁場對電流作用力的大小與某一因素的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制其它量不變,只改變這一因素.
解答 解:(1)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),鋁箔管中有電流通,則會(huì)看到鋁箔管運(yùn)動(dòng),拿走磁體,再合上開關(guān),則鋁箔管靜止不動(dòng);該實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用.
(2)通電導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān),電流方向不變時(shí),將磁極對調(diào)一下,即磁場方向與原來相反,再合上開關(guān),會(huì)看到鋁箔管向相反的方向運(yùn)動(dòng),該實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)體受力方向與磁場方向有關(guān).
(3)改變電源的正負(fù)極可以驗(yàn)證通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向的關(guān)系;
保持磁體的位置不變,改變電源的正負(fù)極,觀察鋁箔管的運(yùn)動(dòng),如果鋁箔管運(yùn)動(dòng)的方向與原來方向相反,則通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向有關(guān),否則無關(guān).
(4)通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與導(dǎo)體中電流的大小以及磁場的強(qiáng)弱有關(guān);
探究磁場中通電導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān),可以在其他條件不變的情況下,添加一滑動(dòng)變阻器來改變電路中的電流,通過改變滑片的位置改變電路電流的大小,從而觀察通電鋁箔管擺動(dòng)的幅度.
故答案為:(1)鋁箔管運(yùn)動(dòng);靜止不變;通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用;(2)鋁箔管向相反的方向運(yùn)動(dòng);通電導(dǎo)體受力方向與磁場方向有關(guān);
(3)改變電源的正負(fù)極;保持磁體的位置不變,改變電源的正負(fù)極,觀察鋁箔管的運(yùn)動(dòng),如果鋁箔管運(yùn)動(dòng)的方向與原來方向相反,則通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向有關(guān),否則無關(guān).
(4)探究磁場中通電導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān),可以在其他條件不變的情況下,添加一滑動(dòng)變阻器來改變電路中的電流,通過改變滑片的位置改變電路電流的大小,從而觀察通電鋁箔管擺動(dòng)的幅度.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對通電導(dǎo)體在磁場中受力的掌握和應(yīng)用,以及影響通電導(dǎo)體在磁場中受力大小因素的探究,側(cè)重考查了控制變量法的應(yīng)用,控制變量法是初中階段最重要的方法之一,平時(shí)要注意理解與掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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