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如圖所示，靜止在水平地面上的物體受到的重力為6牛，請用力的圖示法畫出地面對物體的作用力。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12所示，小明用滑輪組提升重為640N的物體A，當物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，物體A所受浮力為80N，已知小明自身的重為600N，動滑輪重為120N，不計繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力，求：（g取10N/kg）

（1）物體A密度為多少？

（2）小明對繩子豎直向下的拉力大小為多少？

（3）小明對地面的壓力大小為多少？

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


定值電阻R消耗的電功率P隨通過R的電流 I變化的圖像如圖22所示。請根據圖像判斷：當通過R的電流I為0.4A時，電阻R消耗的電功率P為        W。

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工地上用起重機搬運一個重力為G的物體，勻速提升時所用的拉力為F1，勻速下降時所用的拉力為F2，則F1、F2、G三者之間正確的關系是                     （     ）

              A． F1 > G > F2           B．F1 > F2 = G

              C． F1 = F2 = G           D．F1  < G < F2

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自行車是日常生活中最常見的一種交通工具，自行車在運動過程中有很多相接觸的部件要相對運動，這些地方都有摩擦，如車胎、車把、腳踏板等，上面有花紋，是利用________來增大有益摩擦，剎車時使勁握車閘，是利用增大閘皮和車圈之間的________而增大有益摩擦；在車軸內裝鋼珠，是利用________減小摩擦，定期向車軸內加潤滑油，是為了使相互接觸的兩個物體________而減小摩擦.

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小明總結所做的物理探究實驗后發(fā)現：

（1）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用控制變量法．

如圖甲實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變 的大小，同時控制小球的 不變；乙實驗中只有物質的 不同，其他因素必須控制同（例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的 相等、酒精燈加熱方式相同等）．

（2）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法叫轉換法．

如圖甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的；乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用 （加熱的時間/溫度計的示數）來反映的．

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為了紀念物理學中有杰出貢獻的科學家，有時會用他們的名字作為物理量的單位，其名字被用來作“電阻”單位的是(    )

  A安培    B瓦特    C．歐姆    D焦耳

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出冷庫比進冷庫時重，這是因為                       。

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我們用力拉開鍛煉臂力的彈簧拉力器，同時感到兩只手都受到向內的拉力的作用，這一現象說明了物體間力的作用是           的。

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