【題目】完成作圖：
（1）如圖1完成下列光路圖并標(biāo)注出入射角、反射角
（2）如圖2所示，SA表示從空氣斜射向水面的一束光，在圖中畫(huà)出這束光從空氣射入水中的折射光線（大致方向）．

【答案】
（1）解：首先過(guò)入射點(diǎn)O作出法線，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，作出反射光線，并標(biāo)上箭頭，如圖所示：


（2）解：過(guò)入射點(diǎn)A作垂直于分界面的虛線，作為法線；依據(jù)折射角小于入射角，在法線的另一側(cè)水中畫(huà)折射光線，并標(biāo)上箭頭，如圖所示：


【解析】（1）根據(jù)光的反射定律作圖：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射；反射角是反射光線與法線的夾角；入射角是入射光線與法線的夾角；（2）光由空氣斜射入水中，發(fā)生折射，折射光線和入射光線也分居法線兩側(cè)，分居在兩種介質(zhì)中，折射角小于入射角，依據(jù)這樣的分析來(lái)作圖，涉及的角都是光線和法線的夾角．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)造推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程．正是由于奧斯特發(fā)現(xiàn)了______________________________，法拉第發(fā)現(xiàn)了__________現(xiàn)象，才有了今天的電氣化時(shí)代．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)；
（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ， 此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃；
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“升高”“降低”或“不變”），內(nèi)能（選填“增加”“減少”或“不變”）．第10min海波處于態(tài)（選填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文回答問(wèn)題

自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？使物體帶電有這么幾種方法：

一、摩擦起電：實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電。其實(shí)。日常用的塑料梳子、筆桿、塑料尺子與頭發(fā)或腈綸針織物也極易起電。摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過(guò)程中，電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷。

根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)的大小不同，科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表：兔毛--玻璃--羊毛--絲綢--鋁--木--硬橡膠--硫磺--人造絲．．．．．順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r，排在前面的物質(zhì)帶正電，排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電；兩物質(zhì)順序相隔越多，起電的效果就越好。

二、接觸起電：將一帶電體與一不帶電的物體接觸時(shí)，就會(huì)有一部分電子或從帶電體跑到不帶電體上，或從不帶電體跑到帶電體上，使原來(lái)不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷。

三、感應(yīng)起電：將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時(shí)，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A相反的電荷，右端聚集與A相同的電荷。如圖所示，這就是感應(yīng)起電。

（1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，其實(shí)質(zhì)是 發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

（2）若用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛帶 電。

（3）用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，越梳頭發(fā)越蓬松，這是上述三種帶電方法中的 。

（4）自然界中只存在兩種電荷，分別叫正電荷和負(fù)電荷，它們之間的相互作用規(guī)律是： 同種電荷相互 ，異種電荷相互 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得大氣壓強(qiáng)是760mm汞柱，再向水銀槽里注入水銀，使水銀面上升了2cm，那么管內(nèi)外水銀面的高度差是（ ）

A. 780mm B. 760mm C. 740mm D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】升旗儀式上，旗手緩緩向下拉動(dòng)繩子，旗子就會(huì)徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個(gè)________滑輪，使用它的優(yōu)點(diǎn)是可以________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率。他們用酒精燈給100ml的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃，消耗了4．2×10-3kg酒精。已知水的密度1．0×103kg/m3，水的比熱容4．2×103J/（kg．℃），酒精的熱值為3×107J/kg。求：

（1）水的質(zhì)量；

（2）此過(guò)程中水吸收的熱量；

（3）4．2×10-3kg酒精完全燃燒放出的熱量；

（4）酒精燈燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,得到了在發(fā)生彈性形變時(shí),彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。下列說(shuō)法中能反映正確的探究結(jié)果的是（ ）

A. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比

B. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成反比

C. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長(zhǎng)量的平方成正比

D. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長(zhǎng)量無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體（ρ甲＜ρ乙）分別放在水平地面上。若在兩正方體的右側(cè)，按圖5所示方式，沿豎直方向各截去相同的質(zhì)量，它們剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則兩個(gè)正方體原來(lái)對(duì)地面的壓力F甲、F乙的關(guān)系是 （ ）

A．F甲一定大于F乙 B．F甲可能等于F乙

C．F甲一定小于F乙 D．F甲可能小于F乙

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