對(duì)下面甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是 （ ）
| A．甲：試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加 | B．乙：說(shuō)明分子間有引力 |
| C．丙：麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng) | D．�。弘妱�(dòng)機(jī)的原理 |
A是小水滴，它是由水蒸氣的液化而形成的．其具體過(guò)程是：瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)增大到一定程度，對(duì)瓶塞做功，將瓶塞打出，氣體對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，瓶中的水蒸氣遇冷液化而形成白霧B、玻璃和水接觸時(shí)，玻璃分子和水分子之間距離比較近，由于相互作用的引力，所以要用力才能將玻璃拉開(kāi)；C、動(dòng)圈式話筒是利用說(shuō)話時(shí)空氣柱的振動(dòng)引起繞在磁鐵上的線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生隨聲音變化的電流，利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，所以C是正確的；D是產(chǎn)生感應(yīng)電流，是發(fā)電機(jī)的原理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
石油鉆探的鉆頭用金剛石做，這是利用了金剛石的 大的物質(zhì)屬性，組成金剛石的碳原子是由 和電子組成的．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
我能聞到炒菜時(shí)的香味，是由于分子總是在 。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
在自然界和生活中，有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察這些現(xiàn)象，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問(wèn)題．
(1)將一小勺白糖慢慢地加入滿滿一杯水中，杯中水會(huì)不會(huì)溢出： （填“會(huì)”或“不會(huì)”），原因是： ．
(2)取一只杯子，在杯中倒?jié)M水，若將一只回形針輕輕地放入水中，杯中水不會(huì)溢出，實(shí)驗(yàn)表明：在水不溢出的情況下，最多可放入好多回形針．細(xì)心的小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn)：水雖然沒(méi)有溢出，但是水面卻向上凸起．請(qǐng)教老師后，她明白了：原來(lái)水的表面分子間距離較大，分子力表現(xiàn)為 （填“引力”或“斥力”），在這種分子力作用下，水不至于溢出．
(3)將一長(zhǎng)一短兩只蠟燭點(diǎn)燃后，用玻璃罩罩住，結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)了截然不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有的是長(zhǎng)蠟燭先熄滅，有的是短蠟燭先熄滅．那么，影響蠟燭熄滅的先后順序的可能因素是什么呢？ （填一種因素即可）．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
能說(shuō)明分子不停地運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是
| A．花香四溢 | B．漫天沙塵 | C．落葉紛飛 | D．細(xì)雨綿綿 |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
如圖所示，位于我市市中心的鳳城河水清可鑒。湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生____________（選填“鏡面”或“漫”）反射；春日里更是分外妖嬈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從物理學(xué)的角度分析，“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)______________傳播到人的耳中的；人們聞到“花香”說(shuō)明__________
_____。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明分子間存在引力的是 ( )
| A．與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引碎紙屑 | B．用吸管從瓶里吸出飲料 |
| C．兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后粘在了一起 | D．通電螺線管吸引大頭針 |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將 (選填“大于”“等于”或“小于”)100mL，上述現(xiàn)象說(shuō)明分子之間有 ．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
如圖所示為物質(zhì)三種狀態(tài)下分子模型，圖
是氣體分子模型，初中物理課本中還有哪些物理模型，請(qǐng)?jiān)倥e一例：
。
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