分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;減弱噪聲有三種途徑:在人耳處、傳播過(guò)程中和在聲源處進(jìn)行減弱.
解答 解:用弓拉動(dòng)琴弦,琴弦會(huì)振動(dòng)而發(fā)聲,當(dāng)用手指去控制琴弦長(zhǎng)度時(shí),琴弦振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣,所以變聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化;
小明為減小噪聲關(guān)上窗戶,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲.
故答案為:音調(diào);傳播過(guò)程中.
點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的三要素和減弱噪聲的方法,是聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度較小,容易解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用電壓表接在a,c兩點(diǎn)之間 | B. | 用電壓表接在a,b兩點(diǎn)之間 | ||
C. | 用一根導(dǎo)線接在a,c兩點(diǎn)之間 | D. | 用一根導(dǎo)線接在b,c兩點(diǎn)之間 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為53s | |
B. | 我們所用物理教材的寬度約為25mm | |
C. | 初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為8mm | |
D. | 課桌的高度約為1.5 m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 宇航員之間在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/td> | |
B. | 高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生 | |
C. | 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 | |
D. | 只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
溫度(℃) | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下沉 | B. | 上浮 | C. | 懸浮 | D. | 無(wú)法判定 |
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