(12分)小亮家有一輛轎車(chē),爸爸在給他講車(chē)的性能時(shí),總是說(shuō)“2.0的排量”,卻很少說(shuō)“功率”,為此小亮特地從網(wǎng)上查到了排量的定義:活塞從上止點(diǎn)移動(dòng)到下止點(diǎn)所通過(guò)的“工作容積”稱(chēng)為氣缸排量。如果發(fā)動(dòng)機(jī)有若干個(gè)氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱(chēng)為發(fā)動(dòng)機(jī)排量。小亮從說(shuō)明書(shū)上查到家中的轎車(chē)采用的是LFX直列四缸發(fā)動(dòng)機(jī),排量為2.0L;從網(wǎng)上查找到了了這種轎車(chē)的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。

1.根據(jù)圖21分析,在發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為1000~5000 r/min范圍內(nèi),它的輸出功率與轉(zhuǎn)速大致有怎樣的定性關(guān)系?
2.試通過(guò)公式推導(dǎo)出在其他參數(shù)相同時(shí),轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率與其排量的關(guān)系。
3.小亮又向爸爸詢(xún)問(wèn)了一些實(shí)測(cè)數(shù)據(jù):轎車(chē)行駛的路況好,平均車(chē)速為l00km/h時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min,平均油耗為9L/l00km。參考圖21中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車(chē)在這種狀態(tài)下行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的效率約為多少?每個(gè)做功沖程氣缸內(nèi)氣體的平均壓強(qiáng)是約為多少?(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7l×103kg/m3
1、正比;2、P′=;3、9×105Pa。

試題分析:1、從圖21可以看出,在1000~5000r/min范圍內(nèi),圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,即說(shuō)明輸出功率與轉(zhuǎn)速成正比。
2、設(shè)做功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓強(qiáng)是p0,發(fā)動(dòng)機(jī)排量為V,每個(gè)活塞的受力面積為S,活塞移動(dòng)距離為L(zhǎng),則V=4SL,做功沖程中燃?xì)鈱?duì)一個(gè)活塞的平均壓力為F=p0S,
每完成一個(gè)工作循環(huán),在做功沖程中燃?xì)鈱?duì)一個(gè)活塞做的功:W=FL=SL=
則每個(gè)工作循環(huán)中,四個(gè)氣缸燃?xì)鈱?duì)活塞做的總功:W=4W0=p0V
每個(gè)工作循環(huán),發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)2圈,所用的時(shí)間t=2/n,
故發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為n時(shí)燃?xì)鈱?duì)活塞做功的功率:P′=。
所以,在發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速n、做功沖程氣缸平均壓強(qiáng)p0等參數(shù)相同時(shí),燃?xì)鈱?duì)活塞做功的功率P與發(fā)動(dòng)機(jī)排量V成正比。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率保持不變時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P又與燃?xì)鈱?duì)活塞做功的功率P成正比,因此發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P與發(fā)動(dòng)機(jī)排量V成正比。
3、由發(fā)動(dòng)機(jī)輸出特性曲線可知:發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min時(shí),其輸出功率約為30kW(取值在29~31kW范圍內(nèi)均可)
設(shè)汽車(chē)行駛100km,則汽車(chē)的所用時(shí)間為t==1h=3600s;
故有用功W有=Pt=30kW×3600s=1.08×108J;
總功就是9L汽油完全燃燒所放出的熱量Q=Vρq=9×10-3m3×0.71×103kg/m3×4.6×107J/kg=2.94×108J;
故發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η===36.7%。
因?yàn)檩敵龉β蔖′=,而V=2.0×10-3m3,n=2000r/min=33.3r/s;P′=30kW=30000W,故做功沖程氣缸人氣體的平均壓強(qiáng)約為p0==9×105Pa。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2007年10月24日18:05分,我國(guó)自行研制的“嫦娥1號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射站成功發(fā)射!這極大鼓舞了中國(guó)人的志氣。10月5日11時(shí)15分,衛(wèi)星順利進(jìn)入周期為12小時(shí)的橢圓環(huán)月軌道。請(qǐng)問(wèn)在衛(wèi)星從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)飛行的過(guò)程中:
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小B.動(dòng)能、勢(shì)能都不變
C.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,勢(shì)能變大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某校初三(1)班的物理課外探究小組對(duì)“吸收太陽(yáng)能與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究:在黑色塑料袋和白色塑料袋內(nèi)裝入同樣質(zhì)量的水,插入溫度計(jì)后系好,放在陽(yáng)光下暴曬,每隔相同的時(shí)間,讀出溫度計(jì)的示數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下:
塑料袋
水的質(zhì)量(kg)
初溫(℃)
溫度(℃)
溫度(℃)
溫度(℃)

黑色
1.5
14.0
23.3
28.0
33.5

白色
1.5
14.0
17.5
18.6
21.0

(1)分析上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,太陽(yáng)能熱水器的集熱管的表面顏色以     色為宜;(2分)
(2)若一太陽(yáng)能熱水器的裝水80kg,集熱管每小時(shí)接收太陽(yáng)能約為4.2×106J,則該熱水器每小時(shí)水溫能升高多少℃?[C=4.2×103J/(kg·℃)](不計(jì)熱量損失)(4分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究性學(xué)習(xí)中,有一組同學(xué)設(shè)計(jì)了“測(cè)定斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,用高為30 cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構(gòu)成一個(gè)斜面,并使它固定,把小車(chē)放在斜面底端A,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車(chē)從位置A沿斜面勻速上升到B位置,上升過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.拉力F在這過(guò)程中做的有用功_______J,拉力F在這過(guò)程中做總功是_______J,該次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是_______,物體受到的摩擦阻力為_(kāi)______N.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分)用如圖所示滑輪組提升重物。人用200N的拉力F在30s內(nèi)使重為360N的物體勻速上升了6m。不計(jì)繩重和摩擦,求:

(1)動(dòng)滑輪的自重;
(2)人拉繩子的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5秒內(nèi)勻速上升lm。求:

(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”。他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾
斜程度
物重
G/N
物體上升
高度h/m
拉力
F/N
物體移動(dòng)
距離S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械
效率
1
較緩
5.0
0.10
1.6
0.5
0.50
0.8
63%
2
較陡
5.0
0.15
2.2
0.5
0.75
1.1
68%
3
最陡
5.0
0.25
3.3
0.5
 
 
 
(1) 將表格中的空白數(shù)據(jù)填上。
(2) 通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越        
(3) 通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:                               ;
(4) 如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,請(qǐng)你與他一起來(lái)完成實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的條件是          、         ;
②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量?jī)x器有:         、        。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則該工人所做的有用功為      J,總功為      J,該滑輪組的機(jī)械效率是   (保留三位有效數(shù)字).若用該裝置提升500N的重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將     (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)小明和小華在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置。

(1)小紅應(yīng)該_____________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為2N,同時(shí)小華用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重(N)
彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度(m)
有用功(J)
總功(J)
機(jī)械效率
4
0.2
0.4
0.4
100%
(2)小明和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助找出原因                                                  
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為_(kāi)_________________
(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),要提高改滑輪組的機(jī)械效率還可以_____________________________

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