A. | 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) | |
B. | 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲 | |
C. | 超聲“碎石”是利用聲可傳遞信息 | |
D. | 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s |
分析 解決此類問題要知道:
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)的物體肯定能發(fā)出聲音,但由于人的聽覺范圍的限制,發(fā)出的聲音不一定能聽得見;
(2)防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過程中;③在人耳處.
(3)聲音可以傳遞信息和能量;
(4)聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s.
解答 解:A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故A正確;
B、在公路兩邊安裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲的.故B錯(cuò)誤;
C、超聲“碎石”是利用聲可傳遞能量,故C錯(cuò)誤;
D、聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s,溫度不同聲速也不同,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合了聲學(xué)中多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目,做題時(shí)要對(duì)照相關(guān)的物理知識(shí),仔細(xì)分析每一種情況的對(duì)錯(cuò).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過改用新的雷達(dá)吸波材料,增強(qiáng)對(duì)電磁波的吸收能力 | |
B. | “隱身”是由于其外部涂料吸收所有的光,人眼看不見飛機(jī) | |
C. | 由于殲-20飛行很快,電磁波追不上 | |
D. | 通過改變飛機(jī)形狀,增強(qiáng)向雷達(dá)探測設(shè)備方向反射的電磁波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 河岸上的樹、船艙 | B. | 船艙、迎面駛來的船 | ||
C. | 迎面駛來的船、河水 | D. | 河水、河岸上的樹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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