下面是小華同學(xué)寫出的生活中一些常見物理量的大小，其中與實(shí)際情況較為接近的是（ ）

A．人正常步行的平均速度是1．2m/s

B．適宜人洗澡的水溫約為40℃

C．一個(gè)蘋果的質(zhì)量是200g

D．家用微波爐的功率約為300W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆河南省開封市招第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，四個(gè)完全相同的環(huán)形磁鐵a、b、c、d套在的塑料支架的光滑桿上．靜止時(shí)磁鐵a、b、c懸浮在空中，d壓在塑料支架底板上．若每個(gè)磁鐵受的重力均為G，磁鐵a的上表面是N極。則

A.磁鐵b的上表面是N極 B．磁鐵c的上表面是N極

C．磁鐵d對(duì)底板的壓力是G D．磁鐵d對(duì)底板的壓力是4G

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機(jī)，從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇．某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計(jì)出“都市螞蟻”概念車（如圖所示）．這款概念車小巧實(shí)用，有利于緩解城市交通擁堵．(g取10 N/kg)

(1)該車乘載兩人后總質(zhì)量為500 kg，輪胎與地面接觸的總面積為8．0×10-2m2．該車在水平地面上靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

(2)這款概念車在水平地面上勻速行駛18 km所用的時(shí)間為0．5 h，且在行駛過程中受到的阻力是總重的0．4倍，則該車的速度與發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率分別是多大？

(3)航模社的同學(xué)想將此概念車改進(jìn)成“水陸兩棲車”．若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮，且至少有三分之一的體積露出水面，則它的總體積至少為多大（假設(shè)車內(nèi)不進(jìn)水）?

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在透明玻璃杯的杯底放一枚硬幣，然后倒入一些水．把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移．當(dāng)杯子下移到某一位置時(shí)，如圖所示，可以看到大、小兩枚硬幣．以下對(duì)這一現(xiàn)象解釋合理的是

A．“大、小硬幣”都是由于光的反射形成的

B．“小硬幣”是由于光的反射形成的，“大硬幣”是由于光的折射形成的

C．人眼看到的“大、小硬幣”均為硬幣所成的虛像

D．人眼看到“大硬幣”的原理類似于投影儀的成像原理

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科目：初中物理 來源：2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時(shí)，他們?cè)阽R中像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；有時(shí)陽(yáng)光射進(jìn)來，有的同學(xué)看到鏡子很“刺眼”，這是因?yàn)樘?yáng)光照射到鏡面發(fā)生了 。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

美麗的泉城濟(jì)南，山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，與“分子動(dòng)理論”有關(guān)的是（ ）

A．趵突泉．泉水清澈見底

B．千佛山．寺內(nèi)暮鼓晨鐘

C．大明湖．湖面荷花飄香

D．植物園．處處花團(tuán)錦簇

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題：

手機(jī)信號(hào)屏蔽器

上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說，現(xiàn)在為了防止考生在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)進(jìn)行作弊，每個(gè)考場(chǎng)都會(huì)放置一個(gè)手機(jī)信號(hào)屏蔽器。愛動(dòng)腦筋的小中想，手機(jī)信號(hào)屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上網(wǎng)查閱了相關(guān)的資料。

手機(jī)工作時(shí)是在一定的頻率范圍內(nèi)，手機(jī)和基站通過無線電波聯(lián)接起來，以一定的波特率和調(diào)制方式完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸。手機(jī)信號(hào)屏蔽器針對(duì)手機(jī)通訊的原理，屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機(jī)接收?qǐng)?bào)文信號(hào)中形成亂碼干擾，手機(jī)不能檢測(cè)出從基站發(fā)出的正常數(shù)據(jù)，使手機(jī)不能與基站建立聯(lián)接，達(dá)到屏蔽手機(jī)信號(hào)的目的。手機(jī)表現(xiàn)為搜索網(wǎng)絡(luò)、無信號(hào)、無服務(wù)系統(tǒng)等現(xiàn)象。由于3G信號(hào)的手機(jī)上市和使用，屏蔽器也由老式的4根天線改進(jìn)為現(xiàn)在增強(qiáng)型的5根天線的新式屏蔽器（如圖），使它對(duì)3G手機(jī)信號(hào)也能進(jìn)行屏蔽和干擾。手機(jī)信號(hào)屏蔽器在通電后，工作電源在4秒內(nèi)從零上升到穩(wěn)定。起動(dòng)完成后，35秒內(nèi)使作用范圍內(nèi)的手機(jī)被屏蔽。它的發(fā)射功率為1W±200mA，控制范圍在40米左右。屏蔽器主要針對(duì)各類考場(chǎng)、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機(jī)的場(chǎng)所。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）手機(jī)和基站之間聯(lián)接的無線電波 （屬于／不屬于）可見光；

（2）手機(jī)信號(hào)屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞 （信息／能量）；

（3）屏蔽器的作用頻率有800MHz、900 MHz、2000MHz等幾個(gè)不同的頻率，這幾個(gè)不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是 （相同／不同）的；

（4）針對(duì)“手機(jī)信號(hào)屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號(hào)”這個(gè)問題，小中設(shè)計(jì)了幾個(gè)不同的探究方案，其中可行的是 ；

A．用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的手機(jī)撥打覆蓋范圍外的固定電話

B．用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機(jī)

C．在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機(jī)

D．在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用手機(jī)撥打密閉在金屬盒中的固定電話

（5）由于3G、4G信號(hào)的手機(jī)出現(xiàn)，手機(jī)信號(hào)屏蔽器必須更新為增強(qiáng)型的．所謂增強(qiáng)型，是指增大了屏蔽器的 ．

A．額定功率 B．額定電壓 C．作用頻率 D．電磁波速度

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)相同容器盛滿水，甲中有一個(gè)體積為20cm3，密度為0．5×103kg/m3的木塊漂浮在水面，則下列說法中正確的是（ ）

A．木塊漂浮時(shí)，浮力等于自身重力，并有1/4體積露出水面

B．甲容器對(duì)水平桌面的壓力大于乙容器對(duì)水平桌面的壓力

C．將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中，木塊受到的浮力不變

D．將木塊全部壓入水中后，兩容器底部受到水的壓力相等

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級(jí)下期學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中。

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是

A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因可能是：

（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡(jiǎn)要說明理由： ．

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