7．一只蘋果的質(zhì)量大約是150g； 2.7kg=2.7×106mg．；1cm3=1ml．

分析 ①根據(jù)對蘋果質(zhì)量的了解填上合適的單位；
②單位換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果．

解答 解：
①三個蘋果的質(zhì)量在1斤=500g左右，一個蘋果的質(zhì)量在150g左右；
②因為1kg=106mg，所以2.7kg=2.7×106mg；
③1cm3=1ml．
故答案為：g；2.7×106；1．

點評 ①對實際生活中常見的物體要做到熟知，以免估測時鬧了笑話自己還不知道；
②單位換算時注意“先換后算”，例如：45m=45×1000mm=45000mm．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）如圖1是內(nèi)置發(fā)電系統(tǒng)和一個LED燈的發(fā)電足球．踢球時，球體的運動帶動線圈在磁場中運動而發(fā)電．踢球30min，LED燈就能照明3h．該足球發(fā)電過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能，照明過程中LED燈主要將電能轉(zhuǎn)化為光能．
（2）如圖2中的斧頭相當于一個費力杠桿．劈木頭時，用卡在斧頭上的木頭撞擊樹墩，斧頭由于慣性繼續(xù)向下運動，木頭便被劈開了．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．自行車是一種既節(jié)能又方便的交通工具，它的輪胎上有許多花紋，這樣可以增大（選填“增大”或“減小”）自行車與地面間的摩擦．剎車時，閘皮和鋼圈內(nèi)壁的摩擦屬于滑動摩擦（選填“滑動摩擦”或“滾動摩擦”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于密度的定義式ρ=$\frac{m}{V}$，下列說法正確的是（　�。�
A．密度與物體的質(zhì)量成正比B．密度與物體的體積成反比
C．密度由質(zhì)量和體積共同決定D．密度與質(zhì)量、體積無關

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．按照題目要求作圖：

（1）如圖所示，重10N的足球被踢出去后在空中運動的情形，請畫出足球所受力的示意圖．
（2）請在圖中畫出壓縮的彈簧對大拇指彈力F的示意圖．
（3）貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個力的作用，畫出這個力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．李明在運動場上看到了一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（　　）
A．
王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用
B．
張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用
C．
張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D．
李寧同學在跳高前，助跑一段距離是利用了慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中能夠增大壓強的措施是（　　）
A．鐵軌鋪在枕木上B．書包背帶做寬一些
C．駱駝長著寬大的腳掌D．木樁的下端削成尖形

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．小孩推墻時，他也受到墻的推力
B．只有直接接觸的物體之間，才能產(chǎn)生力的作用
C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)陷下去，表明力可以改變物體的形狀
D．人沿水平方向推地面上的物體，沒有推動，是因為推力等于摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做加速（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運動．如果忽略空氣阻力，小球一共受到2幾個力的作用．這幾個力不是（選填“是”或“不是”）平衡力．

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