9．四個懸掛著的輕質(zhì)通草小球，靜止時的位置關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．A球與C球一定帶有電荷B．B球可能帶電，也可能不帶電
C．B球與D球一定帶有同種電荷D．4個小球中至少有3個球帶電

分析 利用圖示的A、B、C三個帶電小球的相互作用情況，結(jié)合電荷間的作用規(guī)律，以B球的帶電情況為突破口來解決此題．
異種電荷相互吸引，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．

解答 解：AB相互排斥，因此它們一定帶同種電荷．可能是正電，也可能是負(fù)電．
BC相互吸引，則C可能帶異種電荷，也可能為輕小物體．
CD相互吸引，若C帶電，則D為輕小物體或帶異種電荷；若C不帶電，則D一定帶電；所以CD必然有一個帶電．
綜上所述，選項ABC錯誤，D正確．
故選D．

點評 此題很容易漏掉了帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)的這種情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．探究牛頓第一定律：
器材小車、長木板、毛巾、棉布、木板
裝置圖
 
 

毛巾表面棉布表面木板表面
 
步驟在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的表面，讓小車從斜面的
同一高度自由滑下，觀察冰記錄小車在不同表面上運動的距離．
 
結(jié)論    說明：小車受到的阻力越小，小車前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)，速度減小的越慢．
推理：運動的物體不受力，它將做勻速直線運動．可見，力不是使物體運動的原因，而是改變物體物體運動狀態(tài)的原因．
   本實驗用到的研究方法：控制變量和科學(xué)推理法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，設(shè)R1=R2=R3=R4=R，求開關(guān)S閉合和斷開時，A、B兩端的電阻之比．

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17．“五一”假期，小華一家駕車去滑冰場游玩．在平直的公路上，轎車勻速行駛，速度表如圖甲所示．小華某一時刻看窗外，恰好看到如圖乙所示的交通標(biāo)志牌．則：

（1）從標(biāo)志牌到滑冰場還需時間為多少？
（2）轎車在這段道路上勻速行駛中所受的阻力是103N，則發(fā)動機的輸出功率是多少？
（3）小華穿上冰刀后，在冰場上熟練地滑行，如圖丙所示．已知此刻小華的總質(zhì)量是60kg，每只冰刀與冰面的接觸面積為10-3m2，那么小華單腳滑行時對冰面的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一塊磚平放、側(cè)放、立放在水平地面上，如圖所示，磚對地面的壓強最大的是（　�。�
A．甲圖中的平放B．乙圖中的側(cè)放C．丙圖中的立放D．三種放法一樣大

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14．瀏陽豆腐乳以其口感細(xì)膩、味道純正而遠(yuǎn)近聞名，深受廣大消費者喜愛．現(xiàn)測得一塊腐乳質(zhì)量約為10g，體積約8cm3，則其密度為1.25g/cm3．若吃掉一半，則剩余部分的質(zhì)量與體積的比值將不變（填不變、變小或變大）．

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1．小紅將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和鹽水中：石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為1N；從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)，若剪斷圖中的細(xì)線，石塊將下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．實驗中鹽水的密度為1.2×103kg/m3，乙圖中燒杯的底面積為100cm2，若剪斷彈簧測力計下的細(xì)線，燒杯對桌面的壓強增大了180Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．用如圖所示的杠桿撬起重物，請畫出：
（1）重物所受重力的示意圖和重力的力臂．
（2）作用于杠桿的最小的動力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示裝置，用40N的拉力拉著60N的重物勻速上升了50cm，不計繩重和摩擦，整個裝置的機械效率為75%，動滑輪的重為20N．

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