由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時應(yīng)禁止   
【答案】分析:聲音具有能量,根據(jù)聲音振動引起雪的共振進行分析.
解答:解:因為聲音具有能量,攀登雪山時,大聲喧嘩會引起雪的共振,共振時產(chǎn)生的能量是巨大的,會導(dǎo)致雪崩,因此攀登山時應(yīng)禁止大聲喧嘩.
故答案為:大聲喧嘩.
點評:此題考查了聲波傳遞能量在生活中的實例,我們要能夠從生活實例中找出用到的物理知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明參加學(xué)校組織的生存夏令營,學(xué)到了許多野外生存的知識與技能.
(1)用影子辨別方向:如圖中午前后,用描點的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運行軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示
 
方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識是
 

(2)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時應(yīng)禁止
 

(3)野外常用對講機進行聯(lián)絡(luò),小明將對講機的頻率設(shè)定為4.5×108Hz,則對講機發(fā)出的電磁波的波長為
 
m;當(dāng)他和3km外的小華通話時,小華經(jīng)過
 
s才會收到信息.(3×108m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?揚州)去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營,學(xué)到了許多野外生存的知識與技能.
(1)如何獲得飲用水.如圖1,用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上,袋口扎緊,隨著植物中水的不斷
蒸發(fā)
蒸發(fā)
液化
液化
,經(jīng)過一段時間,你就能獲取可食用的水了;
(2)用影子辨別方向.如圖2,中午前后,用描點的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運行軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示
南北
南北
(南北/東西)方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識是:
光沿直線傳播
光沿直線傳播

(3)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時應(yīng)禁止
大聲說話
大聲說話

(4)在野外取火時一般使用防風(fēng)打火機,由于在出氣口上方多了一個金屬網(wǎng)罩,點火后網(wǎng)罩溫度即刻升到很高的溫度,這樣當(dāng)火焰吹滅被吹滅后,機內(nèi)噴出的燃氣又會被灼熱的網(wǎng)罩點燃.為此制成網(wǎng)罩的金屬須具有
比熱容小
比熱容小
的屬性.若不慎遺失了火種,則可用的取火的辦法有(只要求寫一個):
用凸透鏡會聚太陽光
用凸透鏡會聚太陽光
,其中蘊含的物理知識是:
光的折射
光的折射

(5)野外常用對講機進行聯(lián)絡(luò),小明將對講機的頻率設(shè)定為4.5×108Hz,則對講機發(fā)出的電磁波的波長為
0.67
0.67
m;當(dāng)他和3km外的小華通話時,小華經(jīng)過
1×10-5
1×10-5
s才會收到信息.(3×108m/s)
(6)小明獲悉科考隊將再測珠穆朗瑪峰高度的消息后,設(shè)計一份裝備清單,請幫他填好表中的空格:
裝備名稱 防裂唇膏 高壓鍋
防曬用品
防曬用品
帶有冰爪的登山鞋
裝備原因 高原風(fēng)大、空氣干燥,人體中水分蒸發(fā)得快
高原氣壓小,水的沸點低
高原氣壓小,水的沸點低
紫外線照射強烈
冰面光滑,摩擦較小
冰面光滑,摩擦較小
(7)為抗風(fēng),搭帳篷時要用“地釘”(類似于長鐵釘)將帳篷固定在地面上,小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟,地釘插入越容易,固定效果越差,原因主要是
壓力越小,摩擦力越小
壓力越小,摩擦力越小
.小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面,則地釘與地之間的摩擦力為
105
105
N;若要將地釘拔出,則至少需
110
110
N的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)三模)去年暑假小明參加高原生存夏令營,學(xué)到了許多野外生存的知識與技能.
(1)如何獲得飲用水:如圖甲所示,用一個大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上,將袋口扎緊后,在下方開一個小孔,在小孔下方放上接水的容器,利用植物中水的不斷
汽化
汽化
液化
液化
(填“物態(tài)變化”名稱),經(jīng)過一段時間,你就能獲取可飲用的水了.
(2)為了防止觸發(fā)雪崩:在攀登雪山時應(yīng)禁止大聲喊話,這是由于聲音
具有能量
具有能量

(3)在野外若不慎遺失了火種:可用的取火的辦法有(只要求寫一個在教材中出現(xiàn)的方法)
鉆木取火(或“削(用)冰取火”)
鉆木取火(或“削(用)冰取火”)

(4)用影子辨別方向:如圖2所示,中午前后,用描點的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運行軌跡,找出其中距O最近的點A,根據(jù)光沿直線傳播,則OA就指示
南北
南北
(南北/東西)方向.
(5)野外宿營時,為防止巖石墜落,不能選擇在懸崖下扎營;為防山洪,雨季不能在山谷、溪流旁宿營;為了避開滑坡,不能在陡坡上駐扎.上述三個現(xiàn)象中包含的能量轉(zhuǎn)化是
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?揚州)去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營,學(xué)到了一些許多野外生存的知識與技能.
(1)用影子辨別方向.如圖,中午前后,用描點的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運行軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示
南北
南北
(南北/東西)方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識是:
光的直線傳播
光的直線傳播

(2)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時應(yīng)禁止
高聲講話
高聲講話

(3)在野外取火時一般使用防風(fēng)打火機,其特別之處是比普通打火機在出氣口上方多了一個金屬網(wǎng)罩.風(fēng)將火焰吹滅后,機內(nèi)噴出的燃氣經(jīng)過灼熱的網(wǎng)罩時又被再次點燃.為保證良好的防風(fēng)功能,制成網(wǎng)罩的金屬必須具有
熔點高
熔點高
比熱容小
比熱容小
的屬性.若不慎遺失了火種,則可用的取火的辦法有(只要求寫一個)
用凸透鏡會聚太陽光
用凸透鏡會聚太陽光
,其中蘊含的物理知識是
光的折射
光的折射

(4)野外宿營時,為防止巖石墜落,不能選擇在懸崖下扎營;為防山洪,雨季不能在山谷、溪流旁宿營;為了避開滑坡,不能在陡坡上駐扎.上述三個現(xiàn)象中包含的能量轉(zhuǎn)化是
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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科目:初中物理 來源:2005年江蘇省揚州市中考物理試卷(課改實驗區(qū))(解析版) 題型:填空題

去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營,學(xué)到了許多野外生存的知識與技能.
(1)如何獲得飲用水.如圖,用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上,袋口扎緊,隨著植物中水的不斷        ,經(jīng)過一段時間,你就能獲取可食用的水了;
(2)用影子辨別方向.如圖,中午前后,用描點的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運行軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示    (南北/東西)方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識是:    ;
(3)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時應(yīng)禁止   
(4)在野外取火時一般使用防風(fēng)打火機,由于在出氣口上方多了一個金屬網(wǎng)罩,點火后網(wǎng)罩溫度即刻升到很高的溫度,這樣當(dāng)火焰吹滅被吹滅后,機內(nèi)噴出的燃氣又會被灼熱的網(wǎng)罩點燃.為此制成網(wǎng)罩的金屬須具有    的屬性.若不慎遺失了火種,則可用的取火的辦法有(只要求寫一個):    ,其中蘊含的物理知識是:   
(5)野外常用對講機進行聯(lián)絡(luò),小明將對講機的頻率設(shè)定為4.5×108Hz,則對講機發(fā)出的電磁波的波長為    m;當(dāng)他和3km外的小華通話時,小華經(jīng)過    s才會收到信息.(3×108m/s)
(6)小明獲悉科考隊將再測珠穆朗瑪峰高度的消息后,設(shè)計一份裝備清單,請幫他填好表中的空格:
裝備名稱防裂唇膏高壓鍋    帶有冰爪的登山鞋
裝備原因高原風(fēng)大、空氣干燥,人體中水分蒸發(fā)得快    紫外線照射強烈   
(7)為抗風(fēng),搭帳篷時要用“地釘”(類似于長鐵釘)將帳篷固定在地面上,小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟,地釘插入越容易,固定效果越差,原因主要是    .小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面,則地釘與地之間的摩擦力為    N;若要將地釘拔出,則至少需    N的拉力.

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