【題目】下圖為探究物體（鋼球）動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越________；

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用不同的鋼球從同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：其他條件相同時(shí)，鋼球的________越大，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。

【答案】大 質(zhì)量

【解析】

(1)[1]同一個(gè)水平木板，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明撞擊后木塊具有的能量越大，即鋼球所具有的動(dòng)能越大。

(2)[2]從同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng)，那么鋼球到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小是相同的，但質(zhì)量越大，其動(dòng)能也越大，撞擊木塊后，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，即鋼球的質(zhì)量越大，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小虎和爸爸一起做了一把玩具橡皮筋槍，可以發(fā)射用紙片折成的子彈（如圖所示）。小虎想探究子彈發(fā)射的速度與那些因素有關(guān)？經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，小虎提出來(lái)了如下的猜想（不考慮空氣阻力）：

猜想一：子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的彈性形變的大小有關(guān)；

猜想二：子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的粗細(xì)有關(guān)；

猜想三：子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的原長(zhǎng)有關(guān)。

(1)為了比較子彈發(fā)射的速度，小虎爸爸給他提供了以下幾種方法，你認(rèn)為正確的是（______）

A.子彈發(fā)射的遠(yuǎn)近 B.相同高度水平擊發(fā)時(shí)，子彈前進(jìn)的距離 C.子彈擊穿紙的張數(shù)

(2)找到正確方法后，小虎用同一根橡皮筋和相同的子彈多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)橡皮筋的彈性形變?cè)酱�，子彈發(fā)射的越遠(yuǎn)，由此可以得出結(jié)論：在橡皮筋的______相同時(shí)，橡皮筋的彈性形變?cè)酱�，子彈發(fā)射的_____越大。

(3)小虎身邊只有一些規(guī)格相同的橡皮筋，為了驗(yàn)證猜想二，小虎將兩根橡皮筋_______連接，也順利完成了實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想三，你認(rèn)為應(yīng)將兩根橡皮筋_________連接。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小虎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題，子彈的質(zhì)量也會(huì)影響子彈的發(fā)射速度，經(jīng)過(guò)思考，小虎明白了其中的道理：子彈發(fā)射時(shí)是將橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為子彈的_________能，用同一根橡皮筋發(fā)射質(zhì)量不同的子彈時(shí)，橡皮筋的彈性形變相同時(shí)，子彈發(fā)射的速度_________（選填“相同”或“不同”）。

(5)你認(rèn)為子彈發(fā)射的速度還可能與_________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖是實(shí)驗(yàn)的電路圖；

(1)小亮同學(xué)要測(cè)量通過(guò)的電流，應(yīng)該將電流表接在________處（選填“A、B、C”）；

(2)閉合開(kāi)關(guān)，小亮發(fā)現(xiàn)兩燈都發(fā)光，然后他擰下燈，則燈______（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）發(fā)光；

(3)小亮同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出了下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)問(wèn)他下一步應(yīng)該做的最合理操作是（______）

A點(diǎn)電流

B點(diǎn)電流

C點(diǎn)電流

0.16A

0.16A

0.32A

A.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 B.改變電源電壓，再測(cè)出幾組電流值

C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值 D.換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，底面積為，高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為20g、體積為的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)）。容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求：

(1)液體的密度是多少？

(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后，容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少？

(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球靜止后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種能夠節(jié)省電能的樓道燈控制開(kāi)關(guān)。晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音，電路接通，燈亮，過(guò)一會(huì)兒燈才自動(dòng)熄滅。不過(guò)，只有在晚上天黑后燈才亮；白天無(wú)論聲音多大，燈都不亮。這種的“光敏”和“聲敏”自動(dòng)裝置比較復(fù)雜，我們不妨用、這樣的兩個(gè)符號(hào)表示，實(shí)際上，這就是兩個(gè)開(kāi)關(guān)：有聲音時(shí)，是閉合的，環(huán)境光線非常暗時(shí)，是閉合的。下列電路圖中能實(shí)現(xiàn)以上功能的正確電路圖是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應(yīng)急鑰匙（S3），三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開(kāi)門(mén)鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣。

(1)圖甲是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路，同組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“╳”，并在圖中改正。

（____）

(2)電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，而電流表有示數(shù)，電壓表沒(méi)有示數(shù)．則可能的故障是_____。

(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小明進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在如下表格中．當(dāng)電壓表示數(shù)為1.7V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

燈泡的亮度

1

0.5

0.16

0.08

不亮

2

1.7

_____

_____

較暗

3

2.5

0.28

0.70

正常

4

3.0

0.30

0.90

很亮

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的結(jié)論：_____。

(5)計(jì)算并分析小燈泡電阻不同的原因是：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）請(qǐng)畫(huà)出圖中單擺小球所受重力的示意圖_________；

（2）物體AB放在平面鏡前，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它經(jīng)平面鏡所成的像_________；

（3）將下圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中（在虛線框內(nèi)完成）。要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；閉合開(kāi)關(guān)S，小磁針受力靜止時(shí)，其N、S極如圖所示_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，輕質(zhì)光滑長(zhǎng)木板AB可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，A端用豎直繩與地板上拉著，在離O點(diǎn)0.4m的B處拄一密度為kg/；長(zhǎng)20cm的長(zhǎng)方形物體，當(dāng)物體浸入水中10cm深處?kù)o止時(shí)，從盛滿水的溢水口的杯中溢出0.5N的水(g=10N/kg)。求：

(1)物體受到的浮力？_________

(2)木板B端所受拉力？_______

(3)當(dāng)一質(zhì)量為200g的球從O點(diǎn)以2cm/s的速度沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，問(wèn)球由O點(diǎn)出發(fā)多少時(shí)間，系在A端的繩拉力剛好為零？_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案