如圖9中的起瓶器，它屬于      杠桿(填“省力”或“費力”)，它的支點是       (填A(yù)、B 、C或D)；若沿豎直方向用力開啟瓶蓋，在圖中       點用力最小(填A(yù)、B 、C或D)．
省力____   ____A___   _____D
分析：本題主要考查三個方面的知識：（1）支點的定義：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點叫支點；
（2）杠桿的分類方法：動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿．
（3）利用杠桿的平衡條件（F1l1=F2l2）分析動力的變化．
解答：解：由圖可知起子繞A點轉(zhuǎn)動，所以起子的支點是：A．
由于起子的動力臂大于阻力臂，所以起子屬于省力杠桿．
由杠桿的平衡條件（F1l1=F2l2）可知，沿豎直方向用力開啟瓶蓋，在圖中D點用力最�。�
故答案為：省力；A；；D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示杠桿掛上鉤碼后恰好水平平衡，每個鉤碼質(zhì)量相等，在下列情況中，杠桿能保持水平平衡的是（   ）
A．左、右鉤碼各向支點移一格B．左、右各增加兩個鉤碼
C．左、右各減少一半鉤碼D．左、右鉤碼各減少一個鉤碼

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖17中，要將一圓柱體重物推上臺階，

最小的作用力應(yīng)是（）
A．F1B．F2
C．F3D．F4

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力分別作用于水泥板的長或?qū)挼囊粋?cè)，欲使其一端抬離地面，則F甲   F乙（選填“小于”、“等于”、“大于”），你的理由是：     ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿。如圖所示，要剪開鐵皮，應(yīng)該用       最合適(選填標(biāo)號)；甲剪刀也有可能成為等臂杠桿，這個觀點是      （選填“對”或者“不對”）的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中

（1）實驗前出現(xiàn)下圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向
　　　調(diào)。
（2）實驗過程中出現(xiàn)上圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右邊的鉤碼向　　　　（填“左”或“右”）移動　　　　格。
（3）實驗過程中調(diào)整杠桿在水平位置平衡的目的是                         。
（4）某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=2cm、F2=4N、l2=3cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？    ▲      。
理由是：                                                                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，每只砝碼質(zhì)量相等，這時杠桿處于平衡狀態(tài)，當(dāng)發(fā)生下列哪一種變化時杠桿仍能保持平衡?                                                              （   ）
A．兩端各加一只同規(guī)格的砝碼
B．G1、G2都向O點移動2厘米
C．G1向O點移動L1/3，G2向O點移動L2/3
D．G1向O點移動2厘米，G2向O點移動1厘米

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（5分）用如圖所示的滑輪組來拉動鋼錠，已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N，若此時滑輪組的機械效率為80％.
（1）求拉繩子的力F為多大？
（2）如果想用更小的力拉動鋼錠，請你提出一條可行性建議.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖中，三種簡單機械使用時，能省力的是       (選填序號)，能省距離的是       (選填序號)。

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同步練習(xí)冊答案