7.某科學(xué)小組決定測量一塊鵝卵石的密度,但是手邊的測量工具只有量筒.他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,先把鵝卵石浸沒在燒杯內(nèi)的水中,向礦泉水瓶中逐漸加水,當(dāng)?shù)V泉水瓶中的水為225毫升時,瓶子在如圖甲所示的位置平衡.拿掉燒杯過后,再向礦泉水瓶中加入150毫升的水,此時礦泉水瓶在如圖乙所示的位置平衡.若不考慮鵝卵石的吸水性,忽略瓶子的質(zhì)量,g取10牛/千克,ρ為1.0×103千克/米3,定滑輪兩側(cè)線所受的拉力相等.求:

(1)鵝卵石在水中所受的浮力.
(2)鵝卵石的質(zhì)量.
(3)鵝卵石的密度.

分析 (1)因為使用的是定滑輪,由圖乙可求出石塊重;再利用稱重法F=G-F求鵝卵石在水中受到的浮力;
(2)在圖乙中,求出水的體積,利用m=ρV求水的質(zhì)量,即鵝卵石的質(zhì)量;
(3)求出了受到的浮力,利用阿基米德原理求排開水的體積(鵝卵石的體積);求出了道鵝卵石的質(zhì)量,利用密度公式求鵝卵石的密度.

解答 解:
(1)根據(jù)定滑輪特點,由圖乙得:
G=G水乙=m水乙g=ρV水乙g,
由圖甲得鵝卵石在水中:F+F=G,
而F=ρ水甲Vg,
受到的浮力:
F=G-F=ρV水乙g-ρ水甲Vg=ρ△Vg=1.0×103kg/m3×150×10-6m3×10N/kg=1.5N,
(2)在圖乙中,V水乙=225mL+150mL=375mL=375cm3=375×10-6m3,
鵝卵石的質(zhì)量:
m=mV水乙=1.0×103kg/m3×375×10-6m3=0.375kg;
(3)由FgV得:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.5N}{1.0×{10}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1.5×10-4m3,
因為石塊浸沒,
所以V=V=1.5×10-4m3
所以石塊的密度:
ρ=$\frac{{m}_{石}}{{v}_{石}}$=$\frac{0.375kg}{1.5×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3
答:(1)鵝卵石在水中所受的浮力為1.5N.
(2)鵝卵石的質(zhì)量為0.375kg.
(3)鵝卵石的密度為2.5×103kg/m3

點評 本題綜合考查了定滑輪的特點、阿基米德原理、密度公式、重力公式,學(xué)生應(yīng)通過受力分析將以上知識點加以綜合利用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩位同學(xué)的體溫分別是36.8℃和38.8℃,如果用兩支示數(shù)均為37.5℃的體溫計來測量二人的體溫,則這兩支體溫計的示數(shù)分別是( 。
A.36.8℃和37.5℃B.37.5℃和38.8℃C.37.5℃和37.5℃D.38.8℃和38.8℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.甲、乙兩位同學(xué)分別對“物體的浮沉條件”進(jìn)行了探究. 
(1)甲同學(xué)的探究方案
實驗器材:彈簧測力計(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(帶砝碼盒)、量筒及水、蠟塊(10g左右)
探究問題:蠟塊的上浮條件.
實驗過程:
①首先測量蠟塊的重力:
方案一是用彈簧測力計直接測出蠟塊的重力;
方案二是用天平測出蠟塊的質(zhì)量,再求出重力.
你支持方案二,理由是在方案一中,彈簧測力計的分度值大于蠟塊的重力,不能測出蠟塊的重力.
②測量蠟塊受到的浮力:量筒中放入適量的水,把蠟塊放在水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力.你認(rèn)為上述操作存在的問題是蠟塊沒有浸沒在水中,不能測出蠟塊浸沒時受到的浮力.
③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件.
(2)乙同學(xué)的探究方案
實驗器材:裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘(見圖).
探究問題:蠟塊的下沉條件.
實驗過程:把蠟塊浸沒在水中,松手后,發(fā)現(xiàn)蠟塊要上浮直至漂浮在水面.為了使浸沒在水中的蠟塊會下沉,設(shè)計了兩種實驗方案.
方案一:將一根鐵釘全部插入蠟塊中,然后將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底.
方案二:用同樣的鐵釘,但只將其部分插入蠟塊中,將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底.
①從物體受力的角度看,在蠟塊中插入鐵釘是為了改變蠟塊重力 的大小.
②能夠得到的實驗結(jié)論是:物體的重力大于浮力時,物體下沉.
③雖然兩種方案的實驗結(jié)果基本一致,但老師認(rèn)為方案一更科學(xué).你認(rèn)為老師這樣評價的主要理由是方案一在改變物體重力的同時,控制了浮力不變這一條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強變化關(guān)系如下表:(“光強”表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉(cd))
光強E/cd123456
光敏電阻R/Ω18964.53.63
若電壓表的示數(shù)減小,表明光強在增大.(“增大”、“減小”或“不變”).分析表中數(shù)據(jù)可知光強E=1.5cd時,光敏電阻的阻值R=12Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)弄清各單位間的關(guān)系.下面進(jìn)行的單位比較中正確的是( 。
A.1千克/米3>1克/厘米3B.1帕斯卡=1牛/米2
C.1米/秒=1千米/時D.1千克=9.8牛

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度,圖甲是調(diào)節(jié)天平時的情形,圖乙和圖丙分別是測量石塊質(zhì)量和體積時的情形,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡
B.乙圖中測石塊質(zhì)量時,天平的讀數(shù)是17.4g
C.由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是20cm3
D.計算出石塊的密度是1.7×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.大掃除時,小俊想打掃講臺下面的垃圾,可是他怎么也推不動講臺,下列說法正確的是( 。
A.講臺有慣性,是不可能推動的
B.講臺太重,推力要大于物重才推得動
C.講臺太重,推力要等于講臺的重力才推得動
D.推力小于講臺受到地面摩擦力,所以推不動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示裝置,活塞連接金屬滑片,滑片能繞固定點O轉(zhuǎn)動點,不計任何摩擦.試管內(nèi)是空氣和足量的白磷,燒杯中盛放足量生石灰.閉合電鍵小燈泡發(fā)光,向燒杯中加入幾滴含有酚酞試液的水,試推測:燒杯中的液體將呈現(xiàn)紅色;最終與剛閉合電鍵時相比,小燈泡將變暗(填“變亮”、“變暗”或“和原來一樣”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示為水位測量儀的示意圖:A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.

(1)A點與光屏在水中所成的像是虛像(選填“虛”或“實”);
(2)A點與水面相距4m,則A與它在水中的像A′之間的距離為8 m;
(3)若光斑B水平向右移動了2m,說明水位下降 (選填“上升”或“下降”)了1m.

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