要使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)把小燈泡放在凸透鏡主光軸上的( 。
分析:平行于主光軸的光線(xiàn)折射之后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,折射現(xiàn)象中光路可逆,焦點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后將平行于主光軸射出.
解答:解:凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,一束平行于主光軸的平行光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)交在凸透鏡的焦點(diǎn)上.根據(jù)光路是可逆的,將小燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)上,在另一側(cè)也可以得到一束平行光.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)凸透鏡光學(xué)特點(diǎn)的考查,屬于基礎(chǔ)性的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?工業(yè)園區(qū)二模)不同類(lèi)型的電燈是怎樣工作的?某中學(xué)“STS”課外活動(dòng)小組的同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:其中,效率是電燈把電能轉(zhuǎn)換為光能的一種量度,而壽命表示這種燈泡平均使用多長(zhǎng)時(shí)間.
普通鎢絲燈,為了得到適當(dāng)?shù)碾娮,鎢絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有1m多長(zhǎng).為了使它能放入燈泡里,被做成“螺旋形線(xiàn)圈”.同時(shí)為了防止燈絲的氧化和升華,玻璃泡里充有不起反應(yīng)的惰性氣體氬和氮.鎢絲燈泡效率低并且壽命短,但是很便宜,它們可以直接從電源得到電,不需要額外的設(shè)備.
額定電壓(V) 額定功率(W) 效率(新的時(shí)候) 壽命
(h)
每只售價(jià)(元) 每度電費(fèi)(元)
白熾燈 220 60 3% 1000 1.5 0.5
電子節(jié)能燈 220 11 25% 3000 6 0.5
(1)一根鎢絲被做成“螺旋形線(xiàn)圈”后,其電阻
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)一只普通的燈泡中應(yīng)用了較多的物理知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出2個(gè)物理知識(shí)在燈泡上的應(yīng)用.
玻璃泡用玻璃制成,因?yàn)椴A墙^緣體,并且透明
玻璃泡用玻璃制成,因?yàn)椴A墙^緣體,并且透明

燈泡中的氣壓小于外界氣壓,這樣如果破碎碎片不會(huì)向外傷人
燈泡中的氣壓小于外界氣壓,這樣如果破碎碎片不會(huì)向外傷人

(3)這種60W的普通鎢絲燈泡,在實(shí)際使用時(shí)與功率是
7.2
7.2
W的電子節(jié)能燈發(fā)出的光的亮度相當(dāng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?綏化)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓是4.5V,小燈泡額定電壓是2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中的實(shí)物電路連接完整(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗).
(2)小云同學(xué)連好最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光且很快熄滅.檢查發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
,②
滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)至最大阻值處
滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)至最大阻值處
;

(3)故障排除后,小云同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為
1.8
1.8
V.若她想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片P向
A
A
(選填A(yù)或B)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2.5V.
(4)她又移動(dòng)滑片,記下幾組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)在她移動(dòng)滑片過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)要比電流表示數(shù)增大的快,這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

(6)另一組同學(xué)連好同樣的電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是
小燈泡的燈絲斷了
小燈泡的燈絲斷了
(寫(xiě)出一種情況即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

不同類(lèi)型的電燈是怎樣工作的?某同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:其中,效率是電燈把電能轉(zhuǎn)換為光能的一種量度,而壽命表示這種燈泡平均使用多長(zhǎng)時(shí)間.普通鎢絲燈,為了得到適當(dāng)?shù)碾娮,鎢絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有1m多長(zhǎng).為了使它能放入燈泡里,被做成“螺旋形線(xiàn)圈”.
額定電壓(V) 額定功率(W) 效率(新的時(shí)候) 壽命
(h)
每只售價(jià)(元) 每度電費(fèi)(元)
白熾燈 220 60 3% 1000 1.5 0.5
電子節(jié)能燈 220 11 25% 3000 6 0.5
(1)一根鎢絲被做成“螺旋形線(xiàn)圈”后,其電阻
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)這種60W的普通鎢絲燈泡,在實(shí)際使用時(shí)與功率是
7.2
7.2
W的電子節(jié)能燈發(fā)出的光的亮度相當(dāng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

不同類(lèi)型的電燈是怎么樣工作的?李佳同學(xué)通過(guò)《電工手冊(cè)》對(duì)不同類(lèi)型的燈進(jìn)行了比較,如下表.其中,效率是電燈把電能轉(zhuǎn)化為光能的一種量度,所有電燈產(chǎn)生的內(nèi)能都比光能多,但是一些電燈的效率比另一些的高;而壽命表示這種燈泡平均使用多長(zhǎng)時(shí)間.普通鎢絲燈,為了得到適當(dāng)?shù)碾娮,鎢絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有l(wèi)m多長(zhǎng).為了使它放人燈泡里,被做成“螺旋形線(xiàn)圈”.同時(shí)為了防止燈絲氧化和升華,玻璃泡里充有不易反應(yīng)的惰性氣體氟和氮.鎢絲燈泡效率低且壽命短,但很便宜,它可以直接從電源得到電,不需要額外的設(shè)備.
    燈的類(lèi)型        效率     壽命/h
  普通鎢絲燈        3%     1000
    熒光燈管        25%     5000
(1)一根鎢絲被做成“螺旋形線(xiàn)圈”后,其電阻
不變
不變
(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)現(xiàn)在一種普通的鎢絲燈泡,額定功率是60W,按正常工作計(jì)算,這種燈泡在壽命期內(nèi)消耗的電能是
60
60
KW?h.
(3)60W的普通鎢絲燈泡,使用時(shí)與功率是多少W的熒光燈管發(fā)出的光的亮度相當(dāng)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

貝貝要做“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你跟隨貝貝邊實(shí)驗(yàn)邊思考,逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.

(2)貝貝剛連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn),立即看到燈泡發(fā)出明亮的光,在一旁觀察的京京一驚,提醒貝貝實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題,貝貝想,我的實(shí)驗(yàn)連線(xiàn)沒(méi)有問(wèn)題啊!請(qǐng)你幫助貝貝找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)

滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于阻值最大處
滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于阻值最大處

(3)貝貝排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片移到某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,為測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,他接下來(lái)應(yīng)如何操作
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表示數(shù).
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表示數(shù).

(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖b所示,此燈泡額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)貝貝根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)驗(yàn)功率的多組數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖c所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線(xiàn)不是直線(xiàn),這表明燈泡的電流與電壓不成正比,貝貝很納悶,請(qǐng)你幫助他分析原因
燈絲電阻隨溫度的升高而變大
燈絲電阻隨溫度的升高而變大

(6)做完實(shí)驗(yàn)后,貝貝將測(cè)燈泡功率的實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要測(cè)出三組電壓值和電流值,前者的目的是
求燈泡在不同電壓下的電功率
求燈泡在不同電壓下的電功率
       后者的目的是
多次測(cè)量求平均值減小誤差
多次測(cè)量求平均值減小誤差

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,貝貝想,除了用伏安法測(cè)量電功率外,還能不能應(yīng)用其他方法來(lái)間接測(cè)家庭電路中用電器消耗的功率呢?請(qǐng)你幫他寫(xiě)出所需的測(cè)量?jī)x器和實(shí)驗(yàn)原理.
測(cè)量?jī)x器
電能表
電能表
、
鐘表
鐘表

實(shí)驗(yàn)原理
P=
W
t
P=
W
t

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同步練習(xí)冊(cè)答案