【題目】科學(xué)探究的第一步是（　　）

A. 猜想與假設(shè) B. 交流合作

C. 提出問題 D. 分析論證

【答案】C

【解析】一個完整的科學(xué)探究過程包括如下步驟：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等�？茖W(xué)探究是以提出問題為前提，因此C正確為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫泉的開發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式．冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧，這是溫泉水先_____后______形成的小水滴；雪花飄落到池水中立刻不見蹤影，這是雪花_____成水融入溫泉水中。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合，S1斷開，甲、乙兩表為電流表時，R1和R2消耗的功率P1：P2=2：3；當(dāng)開關(guān)S和S1都閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩電壓表示數(shù)為V甲：V乙和R1、R2消耗的功率P1′：P2′分別為

A. 5：2 3：2 B. 2：3 4：9

C. 5：2 2：3 D. 2：3 9：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某品牌電壓力鍋，圖乙所示是它的簡化電路圖。R1、R2是定值電阻，閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通，電壓力鍋處于加熱狀態(tài)，此時電壓力鍋的功率P1=1000W，通過R1的電流為I1；當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時，S2自動與觸點(diǎn)b斷開并與觸電a接通，S1仍閉合，電壓力鍋處于保壓狀態(tài)，此時電壓力鍋的功率為P2，通過R2的電流為I2。圖是表示做好某次飯的過程中，電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時間的關(guān)系。已知I1=5I2。求：

（1）電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時，通過電阻R1的電流。

（2）電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時的功率P2 。

（3）用電高峰期，電路的實(shí)際電壓為210V，電壓力鍋?zhàn)龊猛瑯右淮物�，處于加熱過程實(shí)際需要的時間。（不考慮能量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的泉州灣大橋于2015年5月12日正式通車，其跨海大橋長12.45km，最高限速100km/h，若某小汽車以最高限速在此橋上勻速行駛時，受到的阻力為2000N，乘員的平均質(zhì)量為60kg，小汽車的部分參數(shù)如右表，求：

（1）小汽車以最高限速勻速通過此橋的時間。

（2）小汽車滿載時對水平地面的壓強(qiáng)。

（3）小汽車勻速通過此橋的過程中，牽引力所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家之所以有許多發(fā)明和創(chuàng)造，首要工作是 （ ）

A. 關(guān)注現(xiàn)象，提出問題 B. 收集資料，發(fā)現(xiàn)規(guī)律

C. 記錄結(jié)果，分析論證 D. 寫論文報(bào)告，資源共享

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，小轎車已進(jìn)入千家萬戶，小轎車行駛時( )

A. 以座椅為參照物，司機(jī)是運(yùn)動的

B. 以路旁的樹木為參照物，小轎車是運(yùn)動的

C. 以路旁的建筑物為參照物，小轎車是靜止的

D. 以同速向前運(yùn)動的前車為參照物，小轎車是運(yùn)動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 冬天在暖和的教室里，玻璃窗上會“出汗”或結(jié)“冰花”．下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成

B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的

C. “冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面

D. “汗”出在玻璃窗的外表面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中從聲源處消除噪聲的是( )

A. 在道路兩旁植樹 B. 開會時把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)

C. 電影院采用隔音墻 D. 強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩

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同步練習(xí)冊答案