6.小亮和小雨做“測(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)小亮的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①連接如圖甲所示的電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不能交叉).
②電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:燈泡斷路.
③以上故障排除后,再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是:C.
A、檢查電路是否斷路 
B、更換小燈泡
C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
D、檢査燈泡是否短路
④設(shè)計(jì)如下所示的記錄表格,請(qǐng)你指出表格中的問(wèn)題:設(shè)計(jì)了求小燈泡電阻的平均值;第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,
要測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻,他應(yīng)將滑片P向右端(選填“左”或“右”)移動(dòng);第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是5.2Ω.
次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
10.60.28
20.36
32.5
(2)小雨想利用圖丁所示的電路測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL,R為電阻箱.下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn).
①閉合開(kāi)關(guān)S和S2,斷開(kāi)S1,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U.
②閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱直至電壓表的示數(shù)為U-2.5V,讀出此時(shí)電阻箱的阻值為R0
③計(jì)算RL的表達(dá)式為:RL=$\frac{2.5V×{R}_{0}}{U-2.5V}$.

分析 (1)①電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡的兩端;圖中電路的錯(cuò)誤連線是電流表并聯(lián)在電路中;
②電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù),說(shuō)明燈泡斷路;
③電流表、電壓表均有示數(shù),燈泡不亮,可能是燈泡的實(shí)際功率太小造成,接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片;
④根據(jù)燈絲的電阻與溫度有關(guān)進(jìn)行分析;通過(guò)滑動(dòng)變阻器的分壓作用分析滑片的移動(dòng)方向;
讀出電流表的示數(shù),根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出電阻值;
(2)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$確定電流表的示數(shù),再利用并聯(lián)電路特點(diǎn)電壓相等,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求出其電阻.

解答 解:(1)①由圖知,電流表并聯(lián)在了電路中,應(yīng)將其與燈泡串聯(lián),電路圖如圖所示:

②閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表沒(méi)有示數(shù),則小燈泡斷路;
③故障排除后,再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,但電流表和電壓表示數(shù)均較小,則說(shuō)明滑動(dòng)變阻器的電阻較大,使得燈泡的實(shí)際功率太小造成,此時(shí)應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器的阻值,將滑片向左滑動(dòng);
④燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,實(shí)驗(yàn)表格中設(shè)計(jì)了求小燈泡電阻的平均值是錯(cuò)誤的;
因?yàn)樾襞莸碾妷盒∮陬~定電壓,要想讓燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器的電阻減小,分壓減少,燈泡兩端的電壓增大,使燈泡正常發(fā)光.
由題意知電流表的量程為0-0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.48A,則燈泡的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.48A}$=5.2Ω;
(2)如圖丁所示的電路,測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.請(qǐng)幫他將步驟補(bǔ)充完整:①閉合開(kāi)關(guān)S和S2,斷開(kāi)S1,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U.
②閉合開(kāi)關(guān)S和S2,斷開(kāi)S1,調(diào)節(jié)電阻箱直至電壓表的示數(shù)為U-2.5V,讀出此時(shí)電阻箱的阻值為R0
③計(jì)算RL的表達(dá)式為:RL=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}}$=$\frac{2.5V×{R}_{0}}{U-2.5V}$.
故答案為:(1)①見(jiàn)上圖;②燈泡斷路;③C;④設(shè)計(jì)了求小燈泡電阻的平均值;右;5.2Ω;(2)②閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)S2;U-2.5V;$\frac{2.5V×{R}_{0}}{U-2.5V}$.

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn),考查了電路的連接,電路故障的分析,同時(shí)考查了串分壓的知識(shí)及歐姆定律的應(yīng)用,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.小剛在體育中考“跳繩”項(xiàng)目中,1min跳了120次,每次跳起的高度為4cm,小剛的質(zhì)量是50kg,(g取10N/kg)則:(1)小剛跳一次做的功為20J;(2)小剛跳繩時(shí)的平均功率為40W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖所示.

(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至A(填“A”或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測(cè)量的作用;
②閉合開(kāi)關(guān)S,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向A(填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
③根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(3)若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有伏安法測(cè)電阻(只要求填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中4個(gè)點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視電壓表示數(shù);
(2)根據(jù)甲乙兩個(gè)圖的信息,在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表和滑動(dòng)變阻器正確連入電路;
(3)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是A(選填序號(hào));
A.50Ω  2A       B.20Ω  1A      C.10Ω  0.5A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是電壓;
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)幾乎為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電路發(fā)生的故障可能是:R斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小王、小張分別做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好,電源電壓相等且保持不變,待用滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字樣),待測(cè)電阻Rx規(guī)格相同.實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)所用的變阻器不同,但他們?cè)谶B接電路時(shí)都將滑片置于變阻器的一端.閉合電鍵,他們所觀察到電流表、電壓表的示數(shù)均為圖1(a)、(b)所示,接著在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過(guò)程中,小王發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變小,而小張卻發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變大.在思考并解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題后,兩位同學(xué)均完成實(shí)驗(yàn),而其中一位同學(xué)將他所正確測(cè)得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在草稿紙上,如圖2所示.

①兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的電源電壓為6伏.
②小王所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 2A”.
③為完成其中一位同學(xué)的記錄和處理,請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2及相關(guān)信息,將下表填寫(xiě)完整.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)5.3Ω
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓Ux
(伏)
電流Ix
(安)
電阻Rx
(歐)
電阻Rx平均值
(歐)
1    
2   
3   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.如圖是使用釣魚(yú)竿的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)竿的作用力,F(xiàn)2是魚(yú)線對(duì)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F2的力臂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.溫度是用來(lái)表示物體冷熱程度的物理量.常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱漲冷縮性質(zhì)制成的.如圖9所示的溫度計(jì),它的測(cè)量范圍是-20~100℃,分度值是1℃.圖中溫度計(jì)的示數(shù)是20℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.實(shí)驗(yàn)中你還用哪些發(fā)現(xiàn)?
(1)開(kāi)關(guān)和用電器總是串聯(lián)的.若開(kāi)關(guān)與用電器采用另一種連接方式,情況會(huì)怎樣?
(2)如果要使幾個(gè)用電器在工作時(shí)互不影響.即任意一個(gè)用電器的通斷都不影響其他用電器,這幾個(gè)用電器必須并聯(lián),而在串聯(lián)電路中,任意一個(gè)用電器開(kāi)路會(huì)引起其他用電器不能工作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖,此彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值是0.2N,物體對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力是2.4 N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案