【題目】探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。

實驗次數(shù)

鉤碼重
G/N

鉤碼上升的
高度h/cm

測力計的
示數(shù)F/N

測力計移動
的距離s/cm

1

3

2

1.2

6

2

3

5

1.2

15

3

3

8

1.2

26

4

3

10

1.2

30

1)前三次實驗中,第______次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應當剔除。

2)第四次實驗中,有用功是_____J,總功是______J,滑輪組的機械效率為____

3)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與______是否有關。

【答案】3 0.3 0.36 83.3% 鉤碼上升的高度

【解析】

1)前2次實驗中,繩端移動距離都是物體上升高度的3倍,可知此滑輪組由3段繩子承擔物重,而第3次繩端移動距離與鉤碼上升高度的關系錯誤,應為S=8cm×3=24cm

2)第4次實驗的鉤碼重G=3N,鉤碼上升高度h=10cm=0.1m

所以有用功為:W有用=Gh=3N×0.1m=0.3J;

測力計示數(shù)即拉力為F=1.2N,繩端移動距離為s=30cm=0.3m

所以總功為:W=Fs=1.2N×0.3m=0.36J

所以機械效率為:

3)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,在4次實驗中鉤碼上升的高度不斷發(fā)生變化,所以是探究滑輪組機械效率與鉤碼上升的高度是否有關.

練習冊系列答案
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【題目】九年級一班同學分組在做利用伏安法測量定值電阻R阻值(阻值約10Ω左右)的實驗,器材有:兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干。

1)小青小組順利按電路圖連接完實物電路,經(jīng)檢查無誤開始實驗。請你以筆畫線代替導線,把圖甲中的電路連接完整(要求滑動變阻器滑片向左移動時電流表示數(shù)變。。

_______

2)小青閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2.7V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過R的電流大小為______,電阻R的阻值是______Ω。

3)小黃小組連接另一個電路。連接完電路后,小黃發(fā)現(xiàn),電壓表的示數(shù)隨著滑動變阻器連入電路阻值的增大而增大,發(fā)生這個現(xiàn)象的原因是______。后來他們改正了電路連接,最后完成實驗。

4)本實驗要求多次測量取平均值,這樣做的目的是______。

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【題目】在如圖所示的電路中,直流發(fā)電機F的電壓為250V,內(nèi)阻r,導線電阻R1R2,電熱器組中裝有50只完全相同的電熱器,每只電熱器的額定電壓為200V,額定功率為1000W,其它電阻不計,并且不計電熱器電阻隨溫度的變化,試求:

1)當接通幾只電熱器時,實際使用的電熱器都能正常工作?

2)當接通幾只電熱器時,電熱器組加熱物體最快?

3)當接通幾只電熱器時,電阻R1、R2上消耗的功率最大?

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【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示:

(1)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:_____________;

(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:_______________________;

(3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)

(4)在虛線框中畫出改正后的電路圖。

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【題目】若小球在運動過程中只受到力F的作用,且運動過程中力F始終保持不變,則圖中小球的運動軌跡(用虛線表示)不可能的是

A. B. C. D.

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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.

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【題目】“理想實驗”是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實為基礎,以真實的實驗為原形,通過合理的推理得出物理規(guī)律!袄硐雽嶒灐澳苌羁痰亟沂境鑫锢硪(guī)律的本色。如圖是伽利略著名的“斜面理想實驗”,實驗設想的步驟有:

減小右邊第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度

兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面

繼續(xù)減小右邊第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速直線運動

如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨?/span>

1)請將上述步驟按照正確的順序排列_____(只要填寫序號)。

2)在上述設想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論。下面關于這些事實和推論的分類,正確的是_____

A是事實,②③④是推論 B是事實,①③④是推論

C是事實,①②④是推論 D是事實,①②③是推論

3)請你另外列舉一個課本上的例子說明理想化實驗:_____。

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【題目】在如圖所示的電路中,電流表A1A2的示數(shù)分別為0.3安和0.4安,若將電路中的某兩個電阻的位置互換,電流表A1A2的示數(shù)卻不變,則干路中的電流可能為

A. 0.45 B. 0.50 C. 0.55 D. 0.60

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【題目】小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,提出了如下猜想:

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為了驗證猜想,采用了圖所示的實驗裝置與方法:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平桌面向右運動。其三次實驗的條件變化如圖甲、乙、丙所示。

1)為了驗證猜想二,應該按_______兩個圖所示的方案進行實驗。

2)在驗證猜想三時,小明先利用圖甲所示裝置,測出木塊所受摩擦力;之后將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话。由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的結論正確嗎?為什么?________________________

3)實驗中是否需要長木板一定做勻速直線運動?__________________

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